表国家贫困县建档立卡户享受的各类帮扶政策
帮扶政策 | 产业帮扶 | 就业帮扶 | 健康帮扶 | 教育帮扶 | 最低生活保障 | 残疾人帮扶 | 生态帮扶 |
帮扶数量 | 1465.8万户 | 1390.6万户 | 1476.6万户 | 807.1万户 | 1109.0万人 | 338.3万户 | 1111.3万户 |
③发挥第三次分配的作用,发展社会公益事业 ④加大政府财政补贴力度,提高社会保障水平
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①凭借优质股票获得收益→增加政府财政收入→提高社保基金的保障能力
②参与企业生产经营→实现资本保值增值→减少社保基金的支付压力
③改变股票所有权属性→提升资本运营效率→增强地方政府偿债能力
④依托国有资本良好信用→拓宽政府融资渠道→缓解地方政府债务压力
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①节约电力运输成本,提高清洁电力的劳动生产率 ②增加清洁电力附加值,促进用电企业节能减排
③实现电力合理调配,推动区域经济协调发展 ④提升清洁电力供应能力,促进能源利用转型升级
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①调整和优化资金流向,集中信贷优先支持小微企业
②通过进一步优化营商环境,激发市场微观主体活力
③降低中小企业信息化投入成本,加快推动其数字化转型
④加大财政政策和货币政策的扩张力度,保证经济高速运行
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①体现了公民奉献意识和互助意识的不断增强
②彰显了我国基层群众自治制度的显著优势
③提升了群众参与民主管理和民主监督的能力
④有助于推动共建共治共享的基层社会治理格局构建
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,深入实施创新驱动发展战略,推动国家创新体系整体效能显著提升,为贯彻党中央决策部署,全国人大常委会在充分征求公众意见建议的基础上,修改了专利法等法律,制定了科学技术进步法修改计划。国务院及其有关部门不断改革重大科技项目立项和组织实施方式,改革科研绩效评价机制,加强基础设施建设,推进产学研用一体化。近年来,我国创新型国家建设成果丰硕,在载人航天、探月工程、深海工程、超级计算、量子信息等领域取得一批重大科技成果。
结合材料,运用政治生活知识,说明我国国家治理体系在取得重大科技成果过程中是如何发挥作用的。全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
材料一 改革开放40多年来,我国已建成世界规模最大的职业教育体系——1.13万所职业学校、3088万在校生,全国职业学校共开设1300余个专业和10余万个专业点,基本覆盖了国民经济各领域。当前,全国技能劳动者约1.65亿人,仅占就业人员总量的21.3%,高技能人才4791万人,仅占技能劳动者总数的29%。
材料二 技能报国,人人出彩。职业教育书写了许多“技能改变人生”的精彩故事。
故事一 | 小陈毕业于某职校机电一体化专业,目前在一家机器人工程有限公司担任项目调试工程师、部门主管。他主持开发的几项新型专利技术,拓展了产品应用空间,带动了公司往航空航天、医疗等机器人应用领域发展。 |
故事二 | 小刘通过在某职业学院农业装备应用技术专业的学习,学会了改装收割机、安装农机卫星导航系统、操作植保无人机等。现在,他已成为当地有名的农机能手、种粮大户,并带领村民成立了专业合作社,一起走上致富之路。 |
故事三 | 小林毕业于某旅游职校,多年的学习和实践,让她从一个拘谨的小姑娘变成了一个落落大方的优秀导游。深受游客欢迎的她,现在年薪逾10万元,家里的小土房也改建成了三层楼的大房子。 |
(2)结合上述材料,运用经济生活知识,说明培养更多高素质技术技能人才对我国经济社会发展的重要意义。
①保障了新疆农产品的市场占有率
②提升了新疆农业的规模化集约化水平
③创新了新疆农产品的生产和销售模式
④推动了新疆资源优势转化为经济优势
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
②当0<Q<Q1时,适当降低价格
③当Q1<Q<Q2时,适当提高价格
④当Q1<Q<Q2时,适当降低价格
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①商品生产所耗费的社会必要劳动时间决定价格
②供求关系变化引起商品价格变化
③市场难以解决公共物品的供给问题
④企业会根据价格变化决定生产什么、生产多少
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |