1 . 下面漫画启示我们，中国特色社会主义(       )

①坚持中国特色社会主义理论体系就能建设现代化
②包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容
③必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
④伟大实践统一于社会主义道路、理论、制度和文化

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 读下图漫画《没有过不去的坎，只有过不完的坎》，下列说法合理的是（     ）

①世界是可知的，人可以充分发挥主观能动性，超越历史条件过“坎”
②人发挥主观能动性，创造条件过“坎”
③“过得去的坎”与“过不完的坎”是绝对和相对的统一
④“过不完的坎”是人生无法回避的规律性体现

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 如下图，下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理相一致的是（     ）

A．不积跬步无以至千里

B．世上无难事只要勤思考

C．坐而论道不如起而行之

D．岁月不居，时节如流

4 . 漫画《科学分工？》（作者：华君武）启示我们（     ）

①看到整体能发挥出比部分更好的效果
②统筹规划，合理利用资源
③充分发挥主观能动性，积极合作
④一切从实际出发，尊重客观事实

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . 漫画《鸭子？兔子？》反映的哲学道理是（       ）

①意识活动具有自觉选择性
②客观存在的事物是复杂多变的
③意识活动具有不确定性
④人的意识是人脑对客观存在的主观映像

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

6 . 阅读下图漫画，给我们的警示是（     ）

①要常备不懈，不断砥砺自我
②要居安思危，防止矛盾转化
③要未雨绸缪，做到防微杜渐
④要抓住时机，促成事物飞跃

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 下图漫画讽刺了（     ）

①没有发挥主观能动性的现象
②不尊重客观经济规律的现象
③忽视事物长远联系的现象
④立足整体而忽视局部的现象

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8 . 漫画《组装》给我们的哲学启示是（     ）

①立足局部,以部分的发展推动整体的发展
②注重系统的整体性，用综合思维处理问题
③办事情要一切从实际出发，使客观符合主观
④优化组合、统筹全局，实现整体最优目标

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

9 . 下图漫画中将批评的话夹裹在赞美的话语之中，使被批评者愉快地接受批评。这种批评艺术蕴含的哲学智慧是（　　）

①批评是斗争、赞美是同一，二者可无条件转化
②批评与赞美既对立又统一推动问题的解决
③批评者通过创造有利条件更好地放大了赞美的正面效应
④将批评看成是主要矛盾愉快地接受

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . 下面的漫画《千里之堤毁于蚁穴》给我们的启示是（     ）

A．注重防止事物相反性质的改变

B．事物变化偶有外部否定的现象

C．量变必然导致事物质变的发生

D．重视事物细节变化，防微杜渐