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1 . “问题是事物矛盾的表现形式。”2023年9月,习近平在新时代推动东北全面振兴座谈会上指出,新时代全面振兴东北需要坚持问题导向,冷静分析制约东北发展的主要问题及其原因,科学把握形势,发挥比较优势,探索符合自身实际的高质量发展道路。坚持问题导向的哲学依据是(       
①矛盾贯穿于事物发展过程的始终,要以矛盾的普遍性为依据辨别事物
②主次矛盾在一定条件下相互转化,要同等对待事物发展中的主次矛盾
③事物发展不同阶段存在不同矛盾,要紧密结合实际具体分析事物矛盾
④主要矛盾对事物发展起决定作用,要着重解决事物发展中的主要矛盾
A.①②B.①④C.②③D.③④
2 . 阅读材料, 回答下列问题。

材料一   在世界进入新的动荡变革期的大背景下,中国共产党在实现“以中国式现代化实现中华民族伟大复兴”中心任务的同时,也在国际舞台上扮演着越来越重要的角色,提出了“一带一路”倡议、全球安全倡议、全球发展倡议以及人类命运共同体理念,并付诸实践。

“中国梦”不仅在国内引起了广泛的共鸣,也在国际上引发了热烈讨论。尽管国际上对中国梦的评价大多是客观和积极的,但仍有一些西方国家对中国梦持有误解。有的西方学者认为,中国梦是通过称霸世界、搞对外扩张、掠夺资源、大量消耗能源等手段来实现的梦,是“建设一个越来越强大的中国”——亚洲人和非洲人乃至西方人都“将屈从”的世界大国。

材料二   红日初升,其道大光。如今我们享受着宁静幸福的生活,但我不禁时常回想起那些将青春岁月奉献给祖国大地的青年们,他们铸就了“最可爱的中国”的辉煌篇章。在革命的道路上,那些英勇无畏的“为了中国而死的中国青年”以他们的热血为人民的江山染上了最鲜艳的色彩。在新中国的建设征程中,青年们洒下的辛勤汗水汇入了祖国建设的滚滚洪流。改革开放带来了新的机遇和活力,广大青年发出了“我与祖国共奋进”的豪迈誓言。新时代的中国青年肩负着伟大的使命,他们怀揣着“永久奋斗”的光荣传统,正以满腔的青春热血书写着属于新时代的金色篇章……

(1)运用“中国梦”的知识,请你对西方学者的错误言论加以批驳。
(2)学校拟组织开展“把青春华章写在祖国大地上”的主题班会活动,请你结合自身实际撰写一篇发言稿。要求:①围绕主题,观点正确;②学科术语使用准确、规范;③语句言简意赅,逻辑清晰:④字数 200字左右。
3 . 阅读材料,完成下列要求。

产品质量关乎消费者的生命健康,国家高度重视产品质量问题,着力打造质量强国。

[案件缘起]

2020年8月3日,易女士通过网络平台一店铺购买L腐乳公司生产的10斤瓷坛腐乳一罐。易女士的丈夫范先生收到快递后将腐乳瓷坛放置餐桌,随即打开瓷坛盖子。正当范先生准备品尝时,瓷坛突然炸裂,致范先生右臂前部及右手受伤,易女士随即报警。经司法鉴定,范先生被评定为九级伤残。范先生与生产厂家、销售店铺沟通赔偿事宜,协商未果,范先生以工腐乳公司和店铺经营者李某某为被告,将其诉至法院。原告范先生要求二位被告赔偿各项损失共计22万余元,并提交了接处警登记表、腐乳瓷坛破碎现场图、现场视频以及快递签收时间、医院救治记录、网络平台聊天记录等证据。

[法院判决]

洛阳市涧西区人民法院依据民法典第1202条和第1203条规定,一审判决生产厂家L腐轧公司和销售店铺经营者李某某共同向范先生赔偿损失22万余元。一审宣判后,L腐乳公司不服提出上诉。2023年4月28日,洛阳市中级人民法院经过二审,决定维持一审判决。

知识链接

《中华人民共和国民法典》

第一千二百零二条因产品存在缺陷造成他人损害的,生产者应当承担侵权责任。

第一千二百零三条因产品存在缺陷造成他人损害的,被侵权人可以向产品的生产者请求赔偿,也可以向产品的销售者请求赔偿。

(1)结合材料,运用《法律与生活》的知识,分析法院为何支持原告的主张。
(2)李某某认为,“自己只是腐乳的销售者,不应当对范先生的损害承担赔偿责任。”结合材料,运用《逻辑与思维》的知识驳斥该观点。
2024-06-16更新 | 77次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市第十中学2023-2024学年高二下学期第二次月考政治试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

党的二十大报告明确指出:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。”

材料一

被称为近代中国谋求现代化的第一份蓝图。书中提到,要修建约16万公里的铁路,160万公里的公路,建设三峡大坝,在中国北部、中部、南部沿海各修建一个世界水平的大海港。其中,《实业计划》展现了孙中山先生对中国现代化建设的天才设想,但在旧中国的政治经济社会条件下,孙中山先生的宏大构想是难以实现的。
“我们要调动一切直接的和间接的力量,为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋斗。”“现代化过程中处理好十大关系:一、重工业和轻工业、农业的关系;二、沿海工业和内地工业的关系;三、经济建设和国防建设的关系……”
提出“三步走”战略:第一步,1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,1991年到20世纪末国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶人民生活比较富裕,基本实现现代化。
提出“两步走”战略:第一步,奋斗15年到2035年,提前15年基本实现社会主义现代化;第二步,再奋斗15年到2050年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的伟大梦想。

材料二   中国式现代化是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。中国式现代化开辟了一条不同于西方现代化的道路,为世界其他发展中国家提供了全新的发展思路、新的机遇。

(1)结合材料,运用中国共产党的领导的知识,分析为什么“只有中国共产党能成功推进和拓展中国式现代化。”
(2)由于工业革命最早发生在欧洲,现代化进程也先从西方国家发轫,因此,有观点认为,现代化就是西方化;西方资本主义国家的现代化之路,造成了一系列社会治理困境,中国式现代化也必然如此。请运用《逻辑与思维》的知识,指出该观点所犯的逻辑错误并加以驳斥。
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   党在不同历史时期的任务:

过渡时期党的总任务

要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来,就是“一化三改”。

党的八大规定的党的主要任务

集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。

党的二十大提出的党的中心任务
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

材料二   习近平总书记在党的二十大报告中指出,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,建设社会主义文化强国。下表为A校高三学生摘抄的党的二十大报告中推进文化自信自强的重要表述:

弘扬弘扬革命文化,弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,弘扬中华传统美德,在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神
推动明大德、守公德、严私德,实施公民道德建设工程,加强家庭家教家风建设,加强和改进未成年人思想道德建设,提高人民道德水准和文明素养
国际提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,讲好中国故事、传播好中国声音,加强国际传播能力建设,全面提升国际传播效能,形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权,推动中华文化更好走向世界
(1)结合材料一,运用唯物辩证法的实质与核心的知识,解读党在不同历史时期提出不同任务的科学性。
(2)结合材料二,运用文化强国与文化自信的知识,分析新时代我们应该如何建设社会主义文化强国。
(3)蓝图已绘就,号角已吹响,当代中国青年生逢其时,实现梦想的前景无比光明。结合材料,运用中国特色社会主义的知识,以“青春·使命·梦想”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。
2024-05-07更新 | 80次组卷 | 1卷引用:【衡水金卷·先享题】2024年新高考政治模拟卷(江西专版)
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,“要加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力”。2023年11月,江西省广播电视“名播名记采访团”走进寻乌县,自觉锤炼“四力”,深入基层、深入生活、深入群众,创作出“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的优秀新闻作品,推出了许多“爆款”融煤产品:走进毛泽东寻乌调查纪念馆,深刻感悟我党开展调查研究的优良作风和实事求是思想路线的伟大真谛,再次深刻领悟毛泽东同志《寻乌调查》提出“没有调查,就没有发言权”的名言:为寻乌脐橙、百香果等特色农产品代言,推动老区经济发展。

材料二   江西是一片充满红色记忆的红土地。1927年10月,毛泽东同志率领秋收起义部队走上井冈山,开始工农武装割据斗争。中国共产党创建了第一个农村革命根据地,开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的中国新民主主义革命道路,孕育了伟大的井冈山精神。2023年暑假,江西某市学校高二年级学生前往井冈山开展了为期一周的红色研学之旅。同学们打卡红色地标,了解革命背后的故事:在缅怀革命先烈中,了解先烈的丰功伟绩:在农家进行劳动体验,感知今天幸福的来之不易。同学们表示要继承先烈遗志,传承红色基因,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习,奋发向上!


(1)结合材料,运用实践是认识的基础的知识,分析江西省广播电视“名播名记走基层”活动。
(2)要继承先烈遗志,传承红色基因,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习,奋发向上!结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,以“为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习”为题撰写一个演讲提纲。要求①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范:④字数在150个左右。
2024-02-29更新 | 80次组卷 | 1卷引用:2024届江西省重点中学协作体高三下学期第一次联考政治试卷

7 . 党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。

材料一

攻关关键核心技术,完善新型举国体制

关键核心技术是国之重器,对推动高质量发展意义重大,更是立足世界、应对重大风险挑战、保障国家安全发展的强力支撑。健全关键核心技术攻关新型举国体制,要把政府、市场、社会有机结合起来,科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关。要加强战略谋划和系统布局,坚持国家战略目标导向,瞄准事关我国产业、经济和国家安全的若干重点领域及重大任务,明确主攻方向和核心技术突破口,重点研发具有先发优势的关键技术和引领未来发展的基础前沿技术。

(1)结合材料一,说明我国健全关键核心技术攻关新型举国体制是如何运用辩证的分析与综合方法的。

材料二

聚天下英才而用之,实施新时代人才强国战略

千秋基业,人才为本。习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话中指出:“加大人才对外开放力度。强调人才自主培养,绝不意味着自我隔绝。要结合新形势加强人才国际交流,坚持全球视野、世界一流水平,千方百计引进那些能为我所用的顶尖人才,使更多全球智慧资源、创新要素为我所用。”中国发展需要世界人才的参与,中国发展也为世界人才提供机遇。必须实行更加积极、更加开放、更加有效的人才引进政策,用好全球创新资源,精准引进急需紧缺人才,形成具有吸引力和国际竞争力的人才制度体系,加快建设世界重要人才中心和创新高地。

(2)结合材料二,运用唯物辩证法的联系观的知识,分析我国为什么要坚持全球视野推动新时代人才工作。

材料三

大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国

2023年9月9日,在第三十九个教师节来临之际,习近平总书记致信全国优秀教师代表,指出:“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神。”这一重要论述深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求,赋予了新时代人民教师崇高使命。这是习近平总书记首次提出并深刻阐释教育家精神,充分体现了他对教师群体的殷切期望和对教师教育的高度重视。

(3)结合材料三,运用中华民族精神的知识,以“教育家精神划定师德高标”为主题写一篇短评。
要求:①围绕主题,自拟题目;②观点明确,论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数200字左右。
8 . 阅读材料,完成下列要求。

2022年,N市正式印发《N市“十四五”推进农业农村现代化规划(2021——2025年)》,把补上农业农村现代化短板作为重点任务,为全面实施乡村建设行动,打造宜居、宜业、宣游、宜养的富美乡村提供了行动指南。该市农村生活垃圾处理覆盖率达到99.7%,140个乡镇污水处理站全部建成并陆续投入运营,新改建农村厕所53.14万户、公厕3223座,卫生用所普及率达到93.7%;进一步推动农村公路建设和改造升级,夯实农村水利设施基础,加强农村电网改造升级和优化农村能源体系;优先发展农村教育事业,深入推进健康乡村建设,到2025年基本实现基层医疗卫生机构医务人员培训全覆盖,城乡居民基本养老保险参保率达到95%,提升村级综合服务能力。

(1)结合材料,运用《经济与社会》的相关知识,分析N市是如何促进农村发展的。
(2)到本世纪中叶全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,是我们党确立的战略目标。实现强起来的伟大飞跃,基础在经济。中国经济强起来,关键在经济体系,请以“建设现代化经济体系”为主题,写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确。②论证充分,逻辑清晰。③学科术语使用规范。④总字数在150个左右。
9 . 阅读材料,完成下列要求。

2023年,河南省多措并举,促进经济高质量发展:打破地方保护和市场分割,加快推进统一大市场建设;深度优化企业开办流程,推行企业开办“全程网办”和“不见面”智能审批;深入推进“万人助万企”,积极主动为企业纾困解难,细化落实税费减免、财政补贴、融资支持、招商优惠等领域帮扶纾困政策,推动奖补政策“免申即享”,做到“减、免、缓、退、抵”等优惠政策精准直达;创新金融产品和服务,鼓励金融机构更好地服务实体经济;深入推进大众创业、万众创新,鼓励各类人才投资兴业。


(1)结合材料,运用我国的社会主义市场经济体制的知识,分析河南省促进经济高质量发展所采取的举措的合理性。
(2)结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,以“在现代化河南建设中书写人生华章”为主题,写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在150个左右。
10 . 阅读材料,完成下列要求。

马克思在《资本论》中深刻分析了资本主义经济危机产生的根源,论证了危机的必然性,揭示了危机引发的各种经济社会后果。数百年间,历经自由资本主义、私人垄断资本主义、国家资本主义以及国际垄断资本主义等不同阶段延续至今,当代资本主义发生了翻天覆地的变化。20世纪80年代以来,资本主义国家对经济生活的全面干预与调控,已成为贯穿当代资本主义社会再生产整个过程的普遍现象,经济运行呈现出明显的可调控的发展态势。这使得当代资本主义在一定时期内依然表现出一定的发展潜力和生命力。


有人认为,随着资本主义国家对经济生活的全面干预与调控,资本主义经济危机已不复存在。请对此观点展开评析。
共计 平均难度:一般