材料一 甲大学学生食堂推出的“拼餐”售卖方式，大学生三五人围成一桌,个个吃得欢快，盘盘吃得干净。乙大学学生食堂在微信订餐端增加了“小份饭”选择,饭菜按重量计价，学生按需取用,受到学生欢迎。
材料二 某调查表明：90%以上学生过生日都要互相宴请、购买礼物赠送,且宴请规模不断扩大、赠送礼物逐步增多。平时节日，98%以上同学都互送贺卡,且档次越来越高，价格越来越贵。原因是同学们都这么做，不请不送丢脸面。
(1)常见的消费心理有哪些？材料一和材料二分别反映了什么消费心理？
(2)青年学生应当树立哪些正确的消费观？
2 . 近几年，“直播带货”利用互联网直播技术，绕开中间渠道直接面对消费者进行线上展示、导购和销售商品，帮助提升消费体验，为许多产品打开销路。尤其是一批网红主播凭借自身流量和产品价格优势，吸引众多消费者下单，销售业绩惊人。数据显示，2019年全国“直播带货”市场规模达到4338亿元，预计2020年将突破9000亿元。然而，“直播带货”也不时出现直播者违规宣传、举止低俗、数据造假、销售假冒伪劣产品等乱象。
运用有关消费的知识，分析“直播带货”市场规模快速增长的原因。
3 . 在新冠肺炎疫情防控期间，直播带货空前火爆，新型消费成为民众消费的主战场。直播带货通过直观产品展示、答复咨询、讨价还价、限时抢购等，增强了消费的互动性，提升了消费体验，因此受到消费者的追捧，一场直播带货销售额动辄上亿元很多政府官员为促进当地特色产品的销售，也纷纷加入直播带货。直播带货创新了商业模式，带来了经济新活力。
结合材料，运用消费的有关知识，分析直播带货火爆的原因。
4 . 某校研究性学习小组就中学生消费调查表明：近40%的青少年不愿意穿校服，而喜欢购买网红服装，展示自己的个性；近20%的青少年不顾家庭情况，要求家长为其购买500元以上的运动鞋，否则就认为在同学面前没面子。
结合材料，分析影响上述同学消费的因素是什么？对此你有何建议？
2020年,直播带货在中国互联网上掀起前所未有的浪潮,一个支架、一部手机,几乎能将任何场所瞬间变为直播间。足不出户在直播平台上边看直播边下单,成为当前消费的一种断选择。直观、互动的直播形式,带货网红、明星主播的影响力,秒杀、优惠养等活动，都对消费者有极大吸引力。直播平台的商品从服饰、食品到家电、汽车,从医生预约、养生讲座再到古玩、艺术品，可谓五花八门、包罗万象。
直播蒂货孕育了直播销售员这一职业,中国人力资源和社会保障部将“直播销售员”列为新工种。直播还诞生了助播、选品、脚本策划、运营、场控等多种断职业。这些新职业不仅需要从业者有专业知识储备和很强的话术工作能力,还对从业规范提出了更高要求。近日实施的《网络直播营销行为规范》规定了主播在直播带货中的权利与义务。
(1) 结合材料并运用消费的相关知识,分析直播带货是如何拉动消费的。
(2) 结合材料并运用经济生活知识,说明直播带货对就业的意义.
6 . “90后”的消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征。他们追求时尚、个性，标榜“我喜欢”，崇尚“我有我风格”。他们追求和享受品牌，吃要美味、穿要名牌、玩要高档、讲究排场。他们敢于“花明天的钱，圆今天的梦”。
结合上述材料简要概括“90后”消费特征体现的消费心理。
材料一 随着北上广深等一二线城市市场逐渐饱和和三四线城市市场的兴起，“小镇青年”这一群体也逐渐崛起。近期发布的《2019小镇青年报告》更显示了小镇青年的经济消费能力。某电商平台大数据显示，2019年前三季度，针对下沉市场的零售云店里，数码相机销量增长1500%；激光电视、洗碗机销量同比增长7成以上；破壁料理机、多门冰箱销量同比增长439.4%和363.1%。从热衷“9块9”到追求优质性价比，从“不讲究”到“不将就”，“小镇青年”的购物车悄悄发生了改变。他们在消费过程中，普遍更加注重品质与服务，追求个性化、新鲜刺激多样化、高品质、体验式消费，同时，社交平台正快速促成冲动式消费，不断创造出增量需求。调查显示，社交媒体交互，包括与关键意见领袖互动、发布用户生成内容、查看熟人推荐的产品等，促成了40%受访者的冲动购物。2019年“双11”，京东新增用户中超7成来自三四线及以下城市。
材料二 随着国内疫情防控形势持续向好，消费市场潜力迎来集中释放。为顺应居民消费升级趋势，2020年3月13日，国家发改委等23个部门联合印发《关于促进消费扩容提质加快形成强大国内市场的实施意见》，促进消费扩容提质，稳定和扩大居民消费。
2020年6月6日，重庆开启“六六数字消费节”，消费券规模总计1.19亿元，共发700万张消费券。截至目前，已有超过2000家商家参与，涵盖餐饮、零售、文旅等各方面，这也是目前重庆发券规模最大、商家参与最多的消费券发放促销行动。据初步统计，在疫情发生以来，有28个省市、170多个地市统筹地方政府和社会资金，累计发放消费券达到190多亿元，这些促消措施取得明显效果，实现了聚焦人气、增强信心、提振消费的目标。
（1）结合材料一，运用《经济生活》相关知识，分析“小镇青年”消费的特点。
（2）有人认为，发放消费券是稳定和扩大居民消费的最有效方式。结合材料二，对这一观点加以评析。
8 . 近期，“小镇青年”消费现象引发市场持续关注。“小镇青年”指出生在上世纪80-90年代，通常生活在相对富裕的三四线城市，接受过大学以上的教育，在老家有一份得体工作和不错的收入的青年。这个群体崇尚品质消费，购物车里“国货”与“洋货”齐飞；热衷体验消费，经常光顾网红打卡地；追随智能消费，喜爱时尚潮流，容易被社交购物平台推荐的智能产品“种草”。得益于城镇化的推进和“互联网+”产业的带动，“小镇青年”及其背后的三四线城市消费呈现高速增长态势。
结合材料，运用“多彩的消费”的知识，分析出现“小镇青年”消费现象的原因。
9 . 截至2020年3月，我国网民规模为9.04亿，网络购物用户规模达7.10亿，庞大的用户群促进网络电子商务多重增长。随着电子商务规模的扩大，网红经济逐步发展起来，出现了“直播带货”这新商业模式。在直播带货模式下，销售者和消费者双向深度互动，一般说来主播不仅会提供商品的信息，而且经常以优惠券、限时特价、全网非常低等形式吸引消费者购买。受到了消费者的热情欢迎。2019年直播带货星井喷之势，直播电商行业的总规模达到4338亿元。
结合材料，从经济生活角度分析直播带货走红的原因。
随着互联网的发展，“互联网+”已成为当前经济发展的新动力。
材料一 下图是2011-2018年中国网络购物市场交易规模及增长情况：
材料二 近年来，随着经济和互联网应用技术的日新月异，网上购物迅猛发展。某中学高二学生张某热衷于网购。据他介绍，他从高一开始就跟着同学上网购物，年年关注“双十一”。每月网购费用平均为数百元，最多时近千元，有时甚至会花光一个月的生活费，结果是很多商品买来之后闲置不用。同时，据12315互联网平台受理投诉数据显示，2016年服务类质量问题投诉中，非现场购物类投诉数量最多，达5.04万件，占比44.1%。
（1）材料一的图表反映了什么经济现象?
（2）结合两则材料，运用“多彩的消费”的相关知识，谈谈应该如何看待我国网络购物持续增长。
