3 . 阅读材料，完成下列要求。

2018年，是我国实施，《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑科购粉袋的通知》10周年。“限塑”一于年取得了一定的成绩，但并没有达到人们的预期效果。为引导居民改变购物习惯，减少塑料购物袋使用量，2008年6月11日实施的“限塑令”规定，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。十年过去了；我国居民人均年可支配收入迅速提高，而塑料袋的价格增加不多，选择付费的消费者数量仍不在少数。同时。由于原材料和技术原因，环保材料成本居高不下，商场超市的环保购物袋价格远高于塑料袋价格。人们在购物时往往选择花几毛钱买个塑料袋。4月25日，商务部办公厅发布《关于做好2018年绿色循环消费有关工作的通知》提出，2018年，商务部将在绿色商场开展塑料购物袋减量工作。

（1）结合材料，运用“生活与消费”的知识分析“限塑”效果不佳的原因。
（2）结合材料，运用经济生活知识就解决“‘限塑’效果不佳”这一问题对生产企业和消费者提出建议。

4 . 材料一某中学高一研究性学习小组开展了中学生生活消费状况调查,通过对全校600名学生问卷调查得出下表:

某校中学生每月花费明细表

项目	花费(元)	百分比
书籍	15.00	12.5%
文具	10.00	8.3%
服装	50.00	41.7%
零食	20.00	16.7%
娱乐	25.00	20.8%
合计	120.00	100%

材料二调查小组发现同学们的一些日常消费行为浪费资源、污染环境,如:未及时关闭教室里照明灯和水龙头；经常使用一次性商品尤其是一次性塑料袋；较为频繁更换书包、笔等文具......对生活消费可能造成的资源和环境问题认识不清楚。这个小组还发现生活中其实有很多变废为宝的神技能,但同学们不是很清楚也不是很感兴趣，如过期茶叶可以晒干放在枕头里,有助于睡眠质量的改善,还可以用来泡脚……

运用所学经济知识回答以下问题:
（1）结合两段材料,概括一下该校中学生生活消费特点。
（2）结合材料二,谈谈当代中学生如何在日常生活消费中做一名节能环保的小卫士。

5 . 与庞大的消费规模相比，钱包渐鼓的中国民众已不再满足于吃大餐、穿新衣、用新物，更希望吃得健康、穿得时尚、用出品位，绿色健康类食品销售红火，私人定制的衣服、扫地机器人、新型智能手机等产品也持续热销。这说明我国居民
①消费结构改善，恩格尔系数不断降低
②消费观念更新，绿色消费成社会时尚
③消费层次提高，生活的品质普遍提高
④消费需求旺盛，消费水平和质量提升

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

6 . 近年来我省始终把“建设创新安徽、推动转型升级”作为核心战略，着力打造“经济强省、文化强省、生态强省”建设。某校高三（l）班同学在“微信”中围绕以下话题展开了讨论，请你参与。
话题1   发展绿色建筑享受低碳生活
安徽省政府下发 《 绿色建筑行动实施方案》提出，“十二五”期间，全省将新建绿色建筑l000万平方来以上，20％的城镇新建建筑达到绿色建筑标准要求。并提出涵盖财政、税收、金融等各个领域的优惠政策，完善财政支持政策，制定税收优息政策，鼓励房地产开发商建设绿色建筑，引导消费者购买绿色住宅。
（l）结合经济生活知识分析安徽省政府是怎样推进绿色建筑发展的？
话题2 弘扬中华美德传承良好家风
“忠厚传家久，诗书继世长。”安徽自古以来民风纯朴厚实，善良慈悲、克勤克俭的家风代代相传。在长辈的言传身教中给子孙带来“修身齐家”的良好教育，也带来“治国平天下”的责任与使命。如今有人把感恩、平等、宽容等理念融入其中，更添时代气息。
话题3 推进农业转移人口市民化
今年安徽省将有序推进农业转移人口市民化，加快推行居住证制度，稳步实施户籍制度改革，把进城落户农民纳入城镇住房和社会保障体系，落实城乡养老保险制度统筹衔接办法，稳步推进城镇基本公共服务常住人口全覆盖，使农业转移人口和城镇居民共建共享城市现代文明。
（2）请从“精神文明创建”和“加强社会主义思想道德建设”的角度，就青年学生 进一步传承良好家风提出合理化建议。（12 分
（3）运用“联系”的有关知识，谈谈你对话题 3 的认识