1 . 某区区委、区政府坚持民生导向,创新基层治理体制机制,通过构建共驻共建、共商共推、共创共管、共融共享等四项长效机制,推动党建统领、政府治理、社会调节和居民自治良性互动,群众参与社区治理的热情高涨。该区经验带来的启示是（       ）
①要加快完善群众参与基层社会治理的制度化渠道
②党要尊重人民主体地位,满足社区居民利益诉求
③政府要强化管理职能,为社区治理提供政治保障
④加强社会治理共同体建设,推进基层治理现代化

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 高一学生小明发现自己所在小区乱扔垃圾的现象非常严重，影响到居民的日常生活．为此，他向当地镇长写了一封关于《开展垃圾分类的建议》的信．镇长回信表示将有序开展生活垃圾分类工作，增强居民环保意识，创建美好生活环境．小明给镇长写信（       ）
①是通过舆论监督制度参与决策的表现
②坚持了个人利益与集体利益的结合
③是通过信访制度参与民主监督
④体验了民主管理的的意义和价值

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3 . 某高一学生张某利用寒似，深入自己所在小区进行实地调查，写了一份《关于在本小区实行垃圾分类的建议》，并将其提交给居委会。这表明（       ）
①该中学生积极参与基层公共事务管理
②该中学生有参与社区管理的决策权
③该中学生积极参与民主选举
④该中学生积极参与民主管理

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4 . 高中生小刘来到居民委员会，为社区出黑板报，参与社区卫生和绿化等方面的管理工作。通过这些活动，小刘（       ）

A．行使了对行政权力的监督	B．依法进行了民主选举活动
C．参与了民主决策活动	D．体验了民主管理的意义和价值

5 . 在周末或假期期间，我们经常可以在社区政治活动中看到中学生的身影。他们在这样的实践活动中体验成长的快乐、得到参与的收获。中学生积极参与社区政治活动，是因为参与基层民主建设（       ）
①有利于改进村(居)委会等基层政权机关的工作　
②是社会主义民主最为广泛而深刻的实践　   
③是公民必须履行的政治义务　   
④能够提高公民政治参与的意识和本领

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

6 . 在抗击新型冠疫情战役中，有这么一群人，是他们的坚守和付出，筑起了一道守护人民的健康防护线，他们是最美“逆行者”。钟南山、李兰娟、王辰院士分别提出的“新冠病毒具有明显的人传人特点”“武汉封城”“建方仓医院”建议被政府及时采纳，事后被证明是最正确的决策；每天千千万万的志愿者、社区工作者为居家隔离的居民送去生活必需品，随访健康状况，为居民提供引导就医、转诊、咨询等服务；甘如意，江夏区金口中心卫生院医生，“国家医院病人需要，我必须赶回工作位岗，”辗转300多公里，历时四天三夜。

疫情是面镜子，疫情期间，有人哄抬物价，有人在网络散步谣言，有人不戴口罩，不听劝阻，这些行为，都是很不应该的。

请运用“公民政治参与”的知识，对情境材料中公民的行为进行评析。

7 . 参与政治生活，贵在实践。某校高二年级的小张同学就公民的政治参与开展研究性学习，对本小区的几位居民进行了采访。依据采访记录，下面小张同学分类正确的是（       ）

A．甲参与了居委会主任换届选举的投票---行使选举权

B．乙参与“我为创建文明城献一计”活动---民主决策

C．丙给市长写信反映所在街道办防疫不力---民主管理

D．丁参与市民联名建议加强土地科技创新---民主监督

8 . 近日，某校高一学生积极参与到市教育局开展的“我为两会写微议案”活动当中。学生们关注疫情防控，感受国家力量，洞悉社会现象，提出了涵盖教育、生态、城市建设、医疗等领域的高质量微议案。优秀微议案可以被人大代表、政协委员纳提案带上两会，交政府相关部门办理。这一活动（       ）
①为政府科学决策提供了信息资源
②是中学生有序参与社会政治生活的表现
③为学生积极参与民主管理，共建美好家园提供了平台
④是学生们通过人大代表联系群众制度参与民主监督的体现

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

9 . 某村要制定村规民约，村民们畅所欲言
①小王:我觉得应该规定村里重要事项要定期张榜公布
②李大伯:我想把“牲畜毁坏他人庄稼打死不赔偿”写进去
③张大妈:我看村规民约让村委会主任定就行了
④孙大婶：垃圾必须分类，对“标兵户”进行物质奖励
你认为哪些意见可以采纳（       ）

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

10 . 微信公众号的迅速发展，在给人们带来信息传播和互动交流便利的同时，也逐渐成为谣言及违法信息的集散地，危害正常的网络传播秩序和公共利益。发挥网络的积极作用，除了政府常态化监管以外，还要求微信公众号的使用者（         ）
①提高法治观念，遵守法律、规则和程序
②履行公民义务，坚持不传播、不扩散网络信息
③积极参与民主管理，充分行使知情权、表达权
④坚持权利与义务的统一，正确行使自己的权利

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④