1 . 2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代在中小学劳动教育的意见》，该意见指出，要把劳动教育纳入人才培养全过程。之所以在学生中进行劳动教育，弘扬劳动精神，是因为（ ）
①劳动教育源于伟大的劳动精神，是人类特有的物质性活动
②劳动教育具有综合育人价值，是促进学生成长的必要手段
③劳动精神能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量
④劳动精神鼓舞生产实践，是人类社会存在和发展的基础

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2 . 社会文化，既要有“阳春白雪”，也要有“下里巴人”。城市中的草根艺人用努力和汗水，为疲劳一整天的人们带来轻松和欢笑。虽谈不上高大上，也传递真善美。他们来自草根，为草根服务。由此可见（       ）
①人民群众是文化的创造者和享用着②草根文化就是我们倡导的大众文化
③人的文化素养在社会生活中自发形成④文化需求具有多层次、多样化的特点

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

3 . 文化具有丰富的形式，下列属于文化的有
①思想 ②信念 ③道德 ④森林⑤海洋

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．①②⑤