①文化对人的影响,来自特定的文化环境
②大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的功能
③科技推动文化发展,是文化创新的根本
④文化能丰富精神世界,增强精神力量
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①家风对人的实践和认识活动有重要影响②家风无形地塑造人的品格
③文化环境决定人的行事方式④人只能被动接受家风的影响
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①中华文化具有独特魅力,对社会与人的发展起着积极的推动作用
②中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
③文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
④中华民族精神具有凝聚和动员民族力量的功能
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
材料一 今天的青少年,文化知识的广博常令父辈自叹不如,但小学生不会剥鸡蛋、中学生不会扫地、大学生不识五谷的笑话也时有耳闻,人们针砭现行教育“有教育无劳动”。针对此类现状,教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《指导纲要》),将劳动教育纳入人才培养全过程,专业指导学校劳动教育教什么、怎么教。
对于劳动教育,我国近代著名教育学家陶行知先生有过精彩论述:“人生两个宝,双手与大脑;用脑不用手,快要被打倒;用手不用脑,饭也吃不饱;手脑都会用,才算是开天辟地的大好佬。”缺失了劳动教育的学校教育是一种不完整的教育,《指导纲要》的印发是一场及时雨,标志着德智体美劳全面培养的教育体系越来越完整。
自我服务劳动,培养孩子基本生存技能;集体劳动,培养互助精神;公益劳动,培养奉献精神。劳动教育关系到新时代青少年的综合素养,关系到中华民族的伟大复兴。劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。
(1)结合材料一,运用文化生活知识,说明开展劳动教育对培育时代新人的积极作用。
材料二 《习近平谈治国理政》第三卷强调,新时代中国青年“面对外部诱惑,要保持定力、严守规矩,用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活,拒绝投机取巧、远离自作聪明”。
(2)结合材料二,综合运用所学知识,以“劳动光荣创造伟大”为主题组织一场辩论,请围绕这一主题写出辩论稿提纲。
要求:①围绕主题撰写发言提纲。
②术语使用规范,字数200字左右。
①文化能在人们认识世界、改造世界的过程中直接转化为物质力量
②优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量
③开展主题文艺创造活动能够为实现中华民族伟大复兴提供根本动力
④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
6 . 近年来,依托于互联网平台而迅速成长起来的“微公益”备爱关注,微博打拐、免费午餐、衣加衣温暖行动……中国正大步流星跨向公益新时代。只要有爱心,每个人都有机会投入公益,让社会充满爱,充满善,更让自己获得快乐和尊严。微公益,毋宁说是微革命,中国更多是微观的,正如一位智者所言:“你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗;你不停努力,中国便会更好。”
结合材料,运用文化作用的相关知识,说明开展“微公益”活动的重要意义。
①文化对人的影响具有深远持久的特点 ②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③文化环境决定人的行事方式 ④文化影响人的认识活动和实践活动
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①书籍总是以积极向上的内容唤起人们的共鸣
②特定的文化环境会潜移默化地对人产生影响
③参与健康有益的阅读活动有利于培养健全人格
④营造的文化氛围对人们产生了深远持久的影响
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
2019年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
2020年3月26日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,要求把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系;着力提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长,把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。
结合材料,运用“文化对人的影响”的相关知识,说明重视劳动教育的依据。
10 . 2020年9月17日,习近平总书记来到湖南大学岳麓书院,考察当地加强和创新高校思想政治工作、传承弘扬优秀历史文化情况。回答下列问题。
1.岳麓书院创建于公元976年,其建筑群被国务院批准为第三批全国重点文物保护单位。岳麓书院主体建筑主轴线前延至湘江西岸,后延至岳麓山巅,形成了书院历史上亭台相济、楼阁相望、山水相融的壮丽景观。书院的讲学、藏书、祭祀三大功能得到了全面的恢复和发展,奠定了现存建筑基本格局。这说明( )A.岳麓书院是我国传统文化的重要载体 | B.岳麓书院建筑群是我国传统建筑的集大成者 |
C.书院教育是我国传统习俗的重要形式 | D.书院教育是我国文化传承的主要形式 |
①重视入学礼是因为文化对人的影响来自特定的环境和活动
②重视入学礼说明传统文化对人们的精神生活产生积极影响
③要充分认同本民族文化,大力推行文化复古主义
④要充分挖掘中华优秀传统文化,肯定自身文化价值
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |