1 . 《我爱汉字美》节目乍看是一批中学生参加汉字听写、读音释义、规范使用等方面的竞赛，实际上在不知不觉中大家熟悉了许多汉字，了解了它们的来龙去脉和意义价值，感受汉字的奥妙，体验汉字是我们中华民族的精神家园，这种文化传播是媒体正能量的坚守。这表明（ ）
①文化对人的影响是潜移默化的
②文化对提升人的精神境界起着决定性作用
③文化对人的影响来自特定的文化环境和各种各样的文化活动
④文化对人的影响是深远持久的

A．②④

B．③④

C．①②

D．①③

2 . 2020年9月27日，以“诚实经营、守信服务”为主题的全国“诚信兴商宣传月”活动在上海启动，旨在宣传弘扬“珍视信用、诚信兴商、守信有价”的风气，让信用成为促进社会资源优化配置的有效手段，让“诚实经营、守信服务”成为商贸流通业乃至所有市场主体的主流。举办该活动是基于（     ）
①文化影响人具有深远持久的特点
②文化对人的影响离不开特定的文化环境
③诚信文化是人们文化素养的核心和标志
④先进健康的文化能够促进社会的发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 2018年4月10日发布的《恩施州全域旅游项目库》显示，建设恩施州古城文化旅游区，编制古城旅游开发规划，保护性修复六角亭、问月亭、武圣宫、城墙、门楼等，打造两条文化旅游街，形成古城框架。这一做法旨在
①较好地保护古城的文化遗产和文物古迹
②能够全面复原和还原恩施古城文化原貌
③为全面继承传统文化提供了良好的契机
④能更好发挥特定的文化环境对人的影响

A．①②	B．①④
C．②③	D．③④

4 . .联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。“世界读书日”成为许多国家读者的一个节日。联合国教科文组织设立“世界读书日”是基于
①科学文化知识是人们文化素养的核心与标志
②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
③文化与经济相互影响、相互交融
④阅读是涵养一个民族的精神境界、提升公民的品质与素养的重要方式

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

5 . 阅读材料，完成要求。

2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调，青少年是祖国的未来、民族的希望，我们把下一代教育好、培养好，就要从学校抓起、从娃娃抓起，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实现中华民族伟大复兴。办好思想政治理论课关键在教师，思政课教师要发挥积极主动性，用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。

结合材料，运用“文化对人影响”的知识，说明开好思想政治理论课的意义。

6 . “长城研学实践”第一课《相约长城大海》活动,以长城为载体,通过长城研学实践的方式传播长城文化、弘扬长城精神,在学生、家长和教师心中创造性地构筑起中国精神、中国价值和中国力量。材料传递给我们的信息有（       ）
①中华文化具有独特魅力,对社会与人的发展起着积极的推动作用
②中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
③文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
④中华民族精神具有凝聚和动员民族力量的功能

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7 . 幽静雅致的校园环境、丰富多彩的文化活动、天朗气清的网络空间、周到悉心的人文关怀、正气充盈的家风家教……在高明的教育工作者看来，一切场合、一切载体、一切方式，都是隐性教育可以融入、嵌入、渗入的地方，只要用心用力用情，就能收到“不言之教胜于教”的效果。这说明（       ）
①人的教化离不开合适的教育方式和教育环境
②优秀的文化影响人的认识活动和思维方式
③文化对人的培育和塑造具有潜移默化的特点
④文化对提升人的精神境界起着决定性作用

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8 . 2020年10月23日，第六届中国非物质文化遗产博览会在济南开幕。博览会以"全面小康非遗同行"为主题，并首次举办"云展会"，以"线上为主、线下为辅，线上线下相结合"的方式，全面展示了非遗保护传承成果，集中展示了非遗在脱贫攻坚、乡村振兴、黄河流域生态保护等国家重大战略中发挥的重要作用。这表明（       ）
①文化对人的影响源于特定文化环境和各种文化活动
②非物质文化遗产传承的关键在于现代信息技术的应用
③非物质文化遗产在国家重大战略实施中发挥独特作用
④在时代发展进程中，文化能够助力经济社会生态发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 阅读材料，完成下列要求。

为了发展素质教育,我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动:有的学校以本地区的“最美妈妈”、“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设,开展“美丽”德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动,培养学生的自理能力和责任感；有的学校开展“我是创造之星”活动,鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围,受到了学生的普遍欢迎。

结合材料一，运用“文化对人的影响”的知识，分析说明开展“一校一品”活动的意义。

10 . 材料：钱七虎，我国防护工程专家，中国工程院首届院士，陆军工程大学教授。2019年1月8日上午，钱七虎院士与哈尔滨工业大学刘永坦院士共同获得获2018年度国家最高科学技术奖。高中毕业的钱七虎放弃了许多人梦寐以求的去苏联学习的机会，而选择成为哈尔滨军事工程学院的一名学生和军人。大学期间，军校的第一堂革命人生观课让钱七虎至今记忆犹新，“一个人活着为了什么?是为了保护人民的生命财产安全，是为了保家卫国、建设钢铁长城。当兵不是为了升官发财，不是为了谋出路，是为人民服务的。”“那是我第一次感受到军队的这种博大情怀，听了很振奋，记得很牢。”钱七虎告诉记者。工作后的钱七虎时时刻刻想着自己的专业能在国家建设中起到什么作用，不单是国防工程，钱七虎把科研应用延伸到国家经济社会发展各个方面。

耄耋之年的钱七虎，早已从领导岗位退下来了，但却比以前更忙碌。“作为一名军队的科学家，科技强军、为国铸盾，是我的毕生追求，也是我的事业所在、幸福所在。”钱七虎的话掷地有声。钱七虎院士非常重视教育和传承，甘为人梯，以培养人才为人生乐事，创建了我国防护工程学科和人才培养体系，先后指导博士研究生50余名，博士后40余名，帮带国家级科技人才10余名，其中，有多名被评为“长江学者”“杰青”“勘察设计大师”。

（1）结合材料和文化生活的有关知识，分析军校教育对钱七虎的重要影响。
（2）结合材料和钱七虎院士的人生经历，说明青少年学生如何实现人生价值。