众所周知，美是有力量的，没有美育的教育也是不完整的教育。几千年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”
在物质供应日益丰沛、精神问题愈显突出的现代社会，审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代的作用。对个人来说，它关系到感受生活的能力。我们每个人身处相同的世界，但是对于美的理解不同，打量世界的视角不同，感受到的幸福程度也就不同。从这个意义上说，美育是一种刚需。
《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》中指出，学校教育要把美育课的开展真正重视起来，不断完善相关课程，配备充足的教师，探索科学的教学思路与方法，注重引导学生的感知能力与审美情趣，保护好学生的想象力与创造力。
(1)结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，谈谈在学校教育中重视美育教育的合理性。
(2)请就学校教育中如何开展美育活动提出两点建议。
中共中央决定，从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，各地纷纷将学习研讨同本地实际相结合，同解决问题相结合，“一把手”带头讲党课，既讲党务，也讲业务，通过学习讨论、头脑风暴、形势政策分析……扩大党员干部在开阔视野的同时，也在学习教育中找到了更多行之有效的破解难题之道。
本地区本部门本单位改革发展稳定有哪些突出问题?个人思想和工作实际与组织要求还有哪些差距?聚焦问题不跑偏、扭住问题不放松，有针对性地学习思考研讨，才能学得深、悟得透，搞业务才有方向和底气；业务抓得实、抓得细，才能检验学的成效、巩固学的成果，进而推动学习往深里走、往心里走、往实里走；也才能把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践，使各方面工作有所创造、有所前进。开展主题教育，既不能为学而学，也不能以业务学习代替思想学习，搞工作和思想“两张皮”，而应是有机结合、统筹推进，知行合一、学以致用。
（1）“学是为了用，用是更重要的学。”结合材料，运用实践与认识关系的知识对此观点加以说明。
（2）结合材料，运用文化生活知识，分析在党员干部中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的理由。
（3）“不忘初心，方得始终。”请你就中学生应如何坚守初心提出三条建议。
“不学礼，无以立”，虽然中国已成为世界第二大经济体，但是，关于“国民素质”的质疑时有耳闻。因此我们必须清楚地意识到，一个民族崛起的标准，远远不止于经济总量，国民素质和社会文明程度同等重要甚至更加重要。必须加强社会主义核心价值观的宣传和教育，把社会主义核心价值观同社会成员的日常生活结合起来，让其“内化于心”并真正落实到过马路、候车、让座、照张驾车、文明旅游等各种生活细节之中。
（1）结合材料，运用“意识的作用”知识，说明国家重视社会主义核心价值观的宣传教育并让其“内化于心”的理由。
（2）联系学校实际，请你就如何加强社会主义核心价值观教育提两点建议，并分别说明其文化生活依据。
文明实践志愿服务高度契合党中央赋予新时代文明实践中心的使命任务和功能定位，是新时代文明实践中心建设的重点工作。M市委、市政府高度重视新时代文明实践中心建设工作，整合党群服务中心、文化礼堂等场地，成立新时代文明实践站，并在实践中总结创新出群众点单（筛选群众需求）、中心派单（对一时一地难以解决的问题由县区中心联系派遣有承接能力的志愿服务队伍）、组织认单（组织有资质的社会志愿服务队伍承接和实施）、政府买单（对项目实施效果进行考核评估，对那些群众评价高、工作完成度好的给予奖补）的“你点我供”四单运行机制，精准对接群众需求，解决群众的“急难愁盼”问题，使文明实践工作服务做到了老百姓心坎上，吸引着越来越多的人加入志愿者队伍，特别是被服务的村（居）民也主动成为志愿者。
M市围绕理论宣讲医疗健康、科技科普、生产发展、生活服务等主题内容，通过细化四单运行，实施“健康直通车”“信息直通车”“科技直通车”“文化直通车”“随手公益”“微心愿”等多项常态化志愿服务项目，让文明实践志愿服务活动天天见、日日新，长流水、不断线，成为一池“活水”，浇灌文明之花。
(1)结合材料，运用唯物史观的知识，说明M市四单运行机制是如何贯彻群众路线的。
(2)文明实践志愿服务活动能浇灌文明之花。运用文化生活知识，结合M市的文明实践志愿服务活动对此加以说明。
(3)某校拟举办一次新时代文明实践志愿服务活动，请你拟定文明实践志愿服务活动的主题并说明开展此次活动的目的。
2021年2月1日，习近平在同党外人士共迎新春时，谈到一件大事：中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育。2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。党的十八大以来，从党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，从“两学一做”学习教育，到“不忘初心、牢记使命”主题教育，再到此次党史学习教育，党内集中教育接续开展，每一次都是“补钙”“加油”。在2月20日的动员大会上，习近平指出，在全党开展党史学习教育，是党中央作出的重大决策，要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验。要树立正确党史观，更好正本清源、固本培元。要把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
(1)结合材料，运用文化的作用的知识说明为什么要在全党接续开展集中教育活动。
(2)请就校园更好地营造学习党史的氛围撰写两条主题鲜明的宣传标语。
