1 . 材料 目前,我国网民总体规模超过10亿。习近平指出:“以时代新风塑造和净化网络空间,共建网上美好精神家园。”2021年11月22日至28日,以“奋斗的人民奋进的中国”为主题的2021中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动投票结束,累计投票量超过2000万。涓滴细流,终汇江海。投票阶段接受网民“检阅”的五大类1500部网络精品中,既有革命者在中华大地上燃起一把火的《觉醒年代》、谱写出脱贫攻坚精神的《山海情》等口碑、收视“双丰收”的影视剧,也有无双国士袁隆平、最美校长张桂梅等感动无数国人的榜样模范。该活动带领我们再次回顾这一年里那些美好的故事、那些感人的瞬间、那些振奋人心的言语,也再次让正能量穿越在指尖,为自己喜爱的作品投票,也是被正能量再赋能、对时代精神再认同、对作品再传播的过程,完成了从“旁观者”到参与者的转变,滋润理想和信念,汲取前行的力量,收获饱满的精神,奏响“正能量”的更强音。
结合材料,运用文化生活知识,分析开展网络精品征集评选展播活动对培育担当民族复兴之大任的时代新人的意义。
①文化对人的影响是无形的、强制的
②文化对人的影响来自特定的文化环境
③文化对人的影响具有深远持久的特点
④教育对人的教化和培育发挥了重要的作用
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①文化对人的影响具有深远持久的特点
②接受健康文化影响的过程往往是被动的
③教育对文化的发展方向起着决定性作用
④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种文化活动
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①形式多样的文化决定着人们富有诗意的生活
②营造良好的文化环境可以提升人的文化素养
③大众传媒发挥了文化传播、沟通和共享功能
④大众文化对提升人们的精神境界起决定作用
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。党的十八大以来,习近平总书记多次围绕劳动的价值、弘扬劳动精神、构建和谐劳动关系等内容进行深刻阐述,内涵丰富、思想深邃。2019年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动,创造性劳动。
2020年3月26日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,要求把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系,着力提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长,把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。
结合材料,运用文化对人的影响的知识,说明重视劳动教育的意义。
A.游历大好河山,感受诗词魅力,有助于深化文化体验 |
B.以文塑旅,以旅彰文,传承诗词文化重在发掘其经济价值 |
C.文化旅游的发展取决于人们的文化修养 |
D.文化与旅游相结合是文化创新的根本途径 |
②少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
③粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华
④好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |