①深入基层,立足社会实践
②加强交流,推动文化传播
③高举旗帜,引领社会方向
④深入人心,反映群众呼声
A.④→③→① | B.①→③→④ |
C.①→④→② | D.②→④→③ |
①丰富的文化内容展现厚重文化载体
②文化交融满足日益增长的文化需求
③文化发展要在融通资源中不断创新
④多彩的文化活动是文化自信的基础
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①增强中美人民情谊,消除政治分歧
②拓展中美交往空间,促进民心相通
③推动经济贸易合作,促进互利共赢
④跨越语言文化差异,认同对方文化
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
②尊重文化多样性首先要认同各民族文化
③应推动中华文化走出去,增强国际影响力
④传播广度和深度是衡量文化价值的标准
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①坚持美美与共,有利促进世界文化繁荣发展
②集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征
③旨在弘扬中华文明,彰显中华文化的优越性
④能推动文化交流互鉴,提高中华文化影响力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
材料一 没有调查,就没有发言权,更没有决策权。
中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。方案突出问题导向和目标导向,紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展,明确列出12个方面的重点调研内容,要求广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,在发现问题、分析问题、解决问题中把握历史脉络、找到发展规律、推动理论创新。运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。
材料二 在刚刚过去的新时代十年间,文艺工作者为坚定观众的文化自信而创作-不少作品以文化自信心为文化自强力奠定基础。如《唐宫夜宴》《芙蓉池》等系列传统文化经典作品,在运用多媒体、融媒体等大众媒介方式实现传统文化的通俗化大众化表达方面走出新路:有的作品由文化自强的提升而返身夯实文化自信。如影片《长津湖》等中式战争大片,在全景式战争中突出我军英雄主义气概和乐观主义精神,熔铸出现代中国人民家国同构、军民同心的强盛形象。展望当前和未来,文艺工作者将面临新的使命,这就是在文化自信基础上锐意推进文化自强,努力让文艺作品真正成为增强观众的文化自信心和文化自强力的精神力量。
(1)请结合材料一,运用实践是认识的基础的知识,回答为什么调查研究要突出问题导向和目标意识。(2)结合材料二,运用文化传承与文化创新的知识,分析说明文艺工作者是如何推进文化自信自强的。
①传承中华民族优秀传统文化
②讲好中国故事,推动社会进步
③弘扬时代新风,建设文化强国
④尊重文化多样性,推进文化交融
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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①民族文化是不同民族相互区别的独特符号
②文化多样性是发展本民族文化的内在要求
③文化交流构成了民族文化发展的重要动力
④民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①增进了中圭两国的文化交流
②有助于改善圭亚那民生状况
③强化了中圭两国的同盟关系
④创新了南南国家的合作形式
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/6/5/3253138680397824/3254689553833984/STEM/71e1f90400b04c5ca84e45fdfa1d1eb5.png?resizew=241)
①保护中国传统文化必须摒弃外来文化
②中外文化交流应不分主次、相互借鉴
③在交流中应吸收外来文化的有益成果
④要把握好民族文化与外来文化的关系
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |