名校
1 . 阅读材料,回答问题。
敦煌莫高窟是中国古代文明的璀璨艺术宝库,它的开凿前后延续了约1000年,是中国石窟艺术、壁画审美发展演变的一个缩影。古代社会生活的衣食住行、婚丧嫁娶、宗教信仰、民俗风情在莫高窟壁画中无处不在。其艺术形式既继承了本土汉晋传统,又吸收南北朝和唐宋的流派风格,还不断接收融合了印度、中亚、西亚的艺术风格,它见证了佛教美术艺术中国化的历程,见证了古丝绸之路上不同文明对话交流的历史。而从中出土的佛教经卷、社会文书、法器等5万余件文物更是为研究中国及中亚古代历史、地理、宗教、经济、政治、民族、语言、文学、艺术、科技提供了巨量珍贵资料。作为重要的世界文化遗产,莫高窟是不可再生、不可替代的宝贵资源,要始终把保护放在第一位。旅游开发也要以保护为前提,要严格限制客流,更不能过度商业化。要挖掘、展示中华历史文化之美、增强文化自信;还应挖掘蕴含其中的各民族交往、交融的历史内涵,增强中华民族的共同体意识。
结合材料,运用文化生活的相关知识,说明保护、开发好莫高窟的必要性。
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名校
2 . 我国著名舞蹈艺术家杨丽萍领衔的《云南印象》在澳大利亚演出,引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,赢得了澳大利亚观众的热烈掌声,中国民族舞蹈能引发外国观众情感共鸣的原因在于( )
①世界文化是由不同民族文化共同构成的
②不同国家的人民具有相通的人文情怀
③优秀文化作品具有强大的感染力、感召力
④有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可
①世界文化是由不同民族文化共同构成的
②不同国家的人民具有相通的人文情怀
③优秀文化作品具有强大的感染力、感召力
④有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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名校
3 . 到韩国参加第二十二届世界哲学大会的代表都得到了由组委会赠送的两张光盘,一张是《民歌,阿里郎》,收录了在韩国各地流行的不同时期的十三首民歌阿里郎;另一张是《世界歌曲,阿里郎》,收录了十三首世界各国改编的歌曲阿里郎。这启示我们( )
①要善于抓住机会展示优秀民族文化,推动走向世界
②要重视对优秀民族文化的系统整理
③要鼓励文化创新,推动多元化发展
④要在国际活动中推行文化渗透,扩大影响力
①要善于抓住机会展示优秀民族文化,推动走向世界
②要重视对优秀民族文化的系统整理
③要鼓励文化创新,推动多元化发展
④要在国际活动中推行文化渗透,扩大影响力
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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名校
4 . 儒学在17、18世纪的法国导致了“精神的革命”,“使得整个西方世界逐渐地再次朝向了东方,走向了民主”。伏尔泰竞将耶稣画像改易为孔子像,朝夕礼拜,更做诗赞美:“孔子,真理的解释者,他使世人不惑,开发了人心……”材料表明( )
①儒家文化一度在世界文化的发展中占据了主导位置
②文化丰富了人的精神世界,增强了人的精神力量
③文化是一种社会精神力量,对社会发展的历史进程产生影响
④文化既是民族的,又是世界的
①儒家文化一度在世界文化的发展中占据了主导位置
②文化丰富了人的精神世界,增强了人的精神力量
③文化是一种社会精神力量,对社会发展的历史进程产生影响
④文化既是民族的,又是世界的
A.②③ | B.③④ | C.①④ | D.①② |
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5 . 万里长城是世界上规模、体量最大的线性文化遗产。保护好、传承好这一历史文化遗产,是我们共同的责任。弘扬长城文化,讲好长城故事( )①关键是要认识到长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征
②有助于进一步凝聚中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城的爱国情怀
③应把长城保护利用与村民勤劳致富结合起来,以激发新型城镇化的新活力
④有利于展示长城的壮丽景色和深厚文化底蕴,扩大中华文化的国际影响力
②有助于进一步凝聚中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城的爱国情怀
③应把长城保护利用与村民勤劳致富结合起来,以激发新型城镇化的新活力
④有利于展示长城的壮丽景色和深厚文化底蕴,扩大中华文化的国际影响力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2024-08-13更新
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140次组卷
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3卷引用:第三单元 文化传承与文化创新(A卷·知识通关练)
2022高三·全国·专题练习
真题
6 . 某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》,在数字类别竞赛中夺得头奖,这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品;某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元,这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明( )
①人工智能与艺术结合,推动了艺术民族性与世界性的统一
②人们能够发挥主观能动性,实现艺术真理性与价值性的统一
③人们运用创新思维进行艺术创作,做到方法新与结果新的统一
④人工智能丰富了艺术创作的方式,坚持了艺术内容与形式的统一
①人工智能与艺术结合,推动了艺术民族性与世界性的统一
②人们能够发挥主观能动性,实现艺术真理性与价值性的统一
③人们运用创新思维进行艺术创作,做到方法新与结果新的统一
④人工智能丰富了艺术创作的方式,坚持了艺术内容与形式的统一
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2024-06-12更新
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3430次组卷
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15卷引用:专题15 逻辑与思维
2022高三·全国·专题练习
真题
名校
7 . 马面裙是中国古代一种传统服饰,因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带,融入了现代的设计与裁剪,款式简约百搭,成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时尚的新式马面裙( )①反映年轻人的民族文化认同,彰显了中华民族文化主体性
②符合社会发展要求,满足了人们的基本文化需求
③拓展传统服饰文化的多样性,显示了中华文化的包容性
④融合现代艺术理念和传统文化元素,展现了民族文化新面貌
②符合社会发展要求,满足了人们的基本文化需求
③拓展传统服饰文化的多样性,显示了中华文化的包容性
④融合现代艺术理念和传统文化元素,展现了民族文化新面貌
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2024-06-12更新
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2686次组卷
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24卷引用:专题09文化传承与创新
(已下线)专题09文化传承与创新第三单元?文化传承与文化创新03 单元测(已下线)专题26发展中国特色社会主义文化全考点精讲专题12 文化传承与创新2024年湖北高考政治试卷(已下线)2024年湖北高考政治试题变式训练之哲学与文化专题9文化传承与文化创新2024年高考政治真题完全解读(湖北卷)(PPT+Word)2024年高考政治真题完全解读(湖北卷)江苏省泰州中学2023-2024学年高一下学期期末考试政治试题考点巩固卷09 文化传承与文化创新考点25学习借鉴外来文化的有益成果专题17文化创新(发展中国特色社会主义文化)西藏拉萨市高中2023-2024学年高一下学期期末联考政治试卷专题10 文化传承与文化创新福建省福州市仓山区福建师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试政治试题云南省玉溪第一中学2023-2024学年高二下学期期末检测(特长级部)政治试题专题09 文化传承与文化创新必修4第三单元文化传承与文化创新模拟测试模拟测试(B卷)专题09 传承与文化创新第26讲 发展中国特色社会主义文化(练习)(已下线)专题09文化传承与创新江苏省泰州中学2024-2025学年高三上学期开学考试政治试题福建省福州第一中学2024年高三上学期开学质检政治试卷
8 . 2021年7月30日,2021“讲好中国故事”创意传播大赛在浙江温州启动。推出更多的国际传播作品,以瓯越文化展示中国智慧,以温州故事彰显中国精神,让温州不但成为本土的温州、全国的温州,更要发展成为世界的温州。这表明( )
①不同文化具有共同的本质和规律 ②中华文化已成为世界文化的主导
③传播手段的创新是文化传承的前提 ④交流传播能增强对不同文化的理解
①不同文化具有共同的本质和规律 ②中华文化已成为世界文化的主导
③传播手段的创新是文化传承的前提 ④交流传播能增强对不同文化的理解
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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名校
9 . 经考古发现,距今4500年前后,西亚地区的小麦、黄牛、绵羊和冶金术相继传入我国黄河中游地区,并很快融入中华文化系统中;与此同时,我国华北地区发明的粟和黍的栽培技术也向西亚地区传播。上述考古发现佐证了( )
①不同国家的文化是民族性和世界性的统一
②不同民族文化在交流互鉴中获得相互认同
③文明对话丰富了文化的内涵与形式
④中华文化具有求同存异、兼收并蓄的特质
①不同国家的文化是民族性和世界性的统一
②不同民族文化在交流互鉴中获得相互认同
③文明对话丰富了文化的内涵与形式
④中华文化具有求同存异、兼收并蓄的特质
A.②③ | B.③④ | C.①② | D.①④ |
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2024-03-10更新
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37次组卷
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2卷引用:陕西省咸阳市实验中学2021-2022学年高一下学期阶段性检测(三)政治试题
名校
10 . 中华美食、中国医药、武术健身、针灸理疗等,能让各国人民身心获得滋养调理、感受愉悦;中国茶具、丝绸、瓷器等兼具形神之美的文化产品,能让各国人民得到便利,共享美好生活;中国的文学、书法、戏曲、舞蹈等饱含人文色彩的文艺作品,能够唤起各国人民情感共鸣……上述材料说明( )
①我们既尊重本民族文化,又认同其他民族文化
②在美美与共的文化交流中,要推动全球文化的一体化建设
③中华文化既有自己的个性,也蕴含着人类社会实践的共性
④作为人类社会特有的产物,文化离不开一定的物质载体
①我们既尊重本民族文化,又认同其他民族文化
②在美美与共的文化交流中,要推动全球文化的一体化建设
③中华文化既有自己的个性,也蕴含着人类社会实践的共性
④作为人类社会特有的产物,文化离不开一定的物质载体
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