正确处理文化继承与发展的关系练习题及答案-高中政治学业考试-组卷网

2023高二上·浙江·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

1 . 近年来，我国实施一系列文物保护数字化工程，打造了文化传承发展的数字化样板。敦煌研究院经过近30年的数字化保护探索与研究，形成一整套针对不可移动文物的数字化关键技术，实现了对洞窟的数字化保护。文物保护数字化工程（）
①为优秀传统文化增添了时代内涵
②有助于优秀传统文化代代传承
③丰富了优秀传统文化的传承形式
④满足了人民多层次的文化需求

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2023-12-16更新 | 100次组卷 | 1卷引用：2023年12月浙江省普通高中学业水平适应性考试政治试题

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23-24高三上·浙江·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

正确对待传统文化态度正确处理文化继承与发展的关系建设社会主义文化强国与坚持中国特色社会主义文化发展道路的关系中华优秀传统文化的特点

2 . 有人认为中华传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感。也有人认为中华传统文化是包袱。它是一种惰性的力量，保守的因素，钳制着我们的交往方式和思维方式，制约着我们的价值取向。针对传统文化（）

A．批判继承优秀传统文化，不断推陈出新，革故鼎新

B．继承与发展是两个不同的过程，必须在继承的基础上发展，在发展的过程中继承

C．对于传统文化中不符合社会发展要求的，落后的东西必须坚决抵制，依法取缔

D．有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人和育人

2023-10-17更新 | 315次组卷 | 2卷引用：2024年第一次广东省普通高中学业水平合格性考试政治仿真模拟卷03

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20-21高二上·山东青岛·期中

单选题-单题 | 容易(0.94) |

传统文化的双重作用正确处理文化继承与发展的关系正确价值判断和价值选择的标准

名校

3 . “五福临门”是中国人常提及的祝福语。“五福”源自《书经·洪范》，是古代中国民间关于幸福观的五条标准：一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰修好德，五曰考终命。而当今我国人民的五福追求有所变化，如爱国、富强、和谐、敬业和友善。这一变化（     ）
①是对传统文化的创造性转化　
②表明传统文化是宝贵的精神财富　
③说明传统文化要与现代社会相协调　
④说明价值判断与价值选择没有客观标准

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2023-10-13更新 | 341次组卷 | 5卷引用：山东省2023年冬季普通高中学业水平合格考试政治仿真模拟卷02

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2023高二·浙江杭州·学业考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

正确处理文化继承与发展的关系爱国主义中华优秀传统文化的当代价值文化的功能

名校

4 . 《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，邀请到一大批奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者，传递着爱国主义这一永恒主题，这堂意义非凡的国民教育课取得积极反响。开学第一课的成功（     ）
①取决于形式的新颖、手段的高超
②增强了爱国的情感、担当的意识
③显示着继承传统文化的必要、传播文化的价值
④展现了教育的意义、文化的力量

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2023-04-06更新 | 142次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州高级中学2022-2023学年高二学考考前仿真模拟训练政治试题（三）

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2022高二·山西·学业考试

主观题-开放性试题 | 适中(0.65) |

文化遗产正确处理文化继承与发展的关系文化交流与文化发展创造性转化与创新性发展

5 . 高中思想政治课是一门构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程。文化遗产，包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是指具有历史、艺术和科学价值的文物。平遥古城被列入世界文化遗产名录，是中国保存最为完整的古城之一。2022年1月，习近平总书记到山西考察调研，来到平遥古城，他指出，要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，全面保护好历史文化遗产，深入挖掘晋商文化内涵，发扬光大特色传统文化产业，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好服务经济社会发展和人民高品质生活。

(1)请写出一个山西文物古迹的名称。要求：不得使用材料中已有内容。
(2)请结合材料，运用文化传承与文化创新的相关知识，说明该文化遗产的时代价值。
(3)请就如何保护好文化遗产提出建议。要求：至少写出两点。