①倡导真实再现历史场景以深化国人对中华文明的历史认知
②在展示中华文明的历史脉络中增强中华文明的历史信度
③为建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学指明了方向
④肯定了科技在文明探源系列研究项目中的关键支撑作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①把握好文化继承与发展的关系,成为自觉的文化传承者和享用者
②立足于中国特色社会主义新时代的伟大实践,面向世界博采众长
③更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者
④使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①保障城市文脉得到有效传承和大众认可
②让历史文化与现代生活交相辉映
③广大市民坚定文化自信、增强家国情怀
④丰富了文化景观,拓展文化视野
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①彰显了博大精深的中华优秀传统文化的丰富意蕴,唤起古今共情
②不复刻传统,也不搬运历史,找到传统文化的传播密码
③继承传统,推动中华传统文化的创造性转化和创新性发展
④在文化交流互鉴中,以时代精神激活传统文化的生命力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①文化既是民族的,又是世界的
②传统文化要在继承的基础上发展
③文化创新可以推动社会实践的发展
④我国的针灸文化得到世界各国人民的普遍认同
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①非常生动地体现了思维与存在具有同一性
②彰显了意识具有自觉选择性和主动创造性
③科学揭示了虚的“境”是意识作用的结果
④体现中国传统文化与现代信息技术的融合
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①要全面地继承传统思想,维系民族生存和发展
②要根据现代人的审美情趣,对其进行根本改造
③要在继承的基础上发展,推陈出新,革故鼎新
④要把蕴含其中的工匠精神和中华文脉传承下去
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
A.不忘本来、吸收外来 | B.古为今用、推陈出新 |
C.取其精华、去其槽粕 | D.求同存异、和而不同 |
①以文化促进科技发展,以科技支撑文化发展
②促进中医药文化创造性转化,与经济政治融合发展
③把握好文化继承与发展的关系,推陈出新、革故鼎新
④顺应社会生活的变化,推动传统中医药文化创新性发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
习近平总书记强调,要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路,培养更多高技能人才和大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。
从“嫦娥”奔月到“祝融”探火,从“北斗”组网到“奋斗者”深潜,从港珠澳大桥飞架三地到北京大兴国际机场凤凰展翅……这些科技成就、大国重器、超级工程,离不开大国工匠执着专注、精益求精的实干,刻印着能工巧匠一丝不苟、追求卓越的身影。一位位高技能人才以坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,在平凡岗位,上干出了不平凡的业绩,共同培育形成的工匠精神,是我们宝贵的精神财富,成为中国共产党人精神谱系的重要组成部分。
工匠精神深深根植于中华民族的文化传统中,“如切如磋,如琢如磨”的仔细、认真与执着;墨家弟子所提倡的“强力而行”的敬业精神;“庖丁解牛”所表达的“道技合一”的工作境界等等都是工匠精神的生动阐释。今天的中国要实现从“中国制造”向“中国创造”的转变,离不开工匠精神的支撑。因此,国家必须凝聚社会共识,深入贯彻“职业无贵贱”的观念意识,营造尊重劳动、尊重劳动者的氛围,积极引导劳动者摒弃功利主义意识。
(1)结合材料,运用价值观的导向作用的相关知识,说明在全面建设社会主义现代化国家过程中弘扬工匠精神的原因。
(2)结合材料,运用文化生活的相关知识,分析在实现从“中国制造”向“中国创造”的转变过程中应该如何传承工匠精神。
(3)“社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的”。目前,你所在的班级正在举办“青春·奋斗”为主题的演讲活动,请你就此写一篇发言提纲,至少列出两个发言要点。