2022年1月24日,江西省抚州市市长高世文在抚州市第五届人民代表大会第二次会议上代表人民政府作政府工作报告。报告对抚州市2021年工作进行了回顾,也提出了2022年主要目标任务。
报告中强调,做好今年的政府工作,要坚持“转观念、促改革、求实效、强党建、树新风、办实事”为基本工作思路,让作示范、勇争先成为工作追求,推动思想大解放、作风大转变、效率大提升。要打造忠诚干净担当的干部队伍,永葆清正干净的勤廉本色。要坚持改革推动、创新驱动,深化国有企业改革,推动市属国企职能转变、机制创新、体制改革,强化科技创新赋能,深化国家生态产品价值实现机制试点。打造“四心”营商环境。实施优化营商环境“一号改革工程”,努力构建亲清政商关系。要以人为本、加快建设文化强市。建设文化强市首先要唱响国家历史文化名城品牌,弘扬优秀传统文化,讲好抚州故事。传承红色文化,挖掘乡土文化。同时,建成科技文化传媒综合体,依托科技创新推动文化建设。促进文化产业繁荣发展,推动文化和科技产业融合发展。
(1)结合材料并运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的有关知识,分析抚州市政府为做好今年工作提出的工作思路和改革措施的哲学依据。
(2)结合材料并运用“文化传承与创新”的相关知识,分析说明抚州市应如何加快建设文化强市。
(3)抚州市政府工作报告中提出,要打造忠诚干净担当的干部队伍,永葆清正干净的勤廉本色。请你为廉政建设拟两条宣传标语,要求主题鲜明,符合宣传标语的规范。
杭州亚运会和成都大运会是弘扬中华优秀传统文化的有效平台。杭州亚运会开幕式用“潮”的澎湃向上展现可信、可爱、可敬的中国形象,闭幕式通过虚拟现实技术和增强现实技术传达“攀花赠友”的隽永情谊与和合共生的美好愿景。在成都大学生运动会运动员联欢会上,从《千里江山图》得到启发的舞剧《只此青绿》,以东方美学的经典色彩铺展出如诗如画的中国山水气象,令观众陶醉不已。
习近平总书记指出,弘扬中华优秀传统文化,要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。传承不是唯古是从,创新也不是无本之木。活用技术,也要深研艺术;创新为本,也要不忘根本。要让浩瀚典籍里的美文佳篇、博物馆里的文物精品、广阔大地上的文化遗存,从历史中“走出来”、在大众中“火起来”,为人们的精神世界提供更丰富的文化滋养。
(1)传承不是唯古是从,创新也不是无本之木。结合材料,运用辩证否定观的知识对此加以说明。(2)结合材料,运用所学的文化的知识,分析如何让中华优秀传统文化从历史中“走出来”、在大众中“火起来”。
(3)假如你所在的城市开展中华优秀传统文化宣传活动,请你根据所学知识,为该活动撰写两条宣传标语。
①节目创作要充分追求科技给节目带来的炫酷感
②运用现代科技能够激活中华优秀传统文化活力
③传统文化内涵因时而变更能适应现代社会需要
④中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①充满民俗特色,展现传统节日的欢庆氛围
②贴近民众生活,承载美好生活的精神追求
③反映作者理想,解构节日文化的传统内涵
④恪守传统风格,再现传统文化的清雅意蕴
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
5 . 2022年央视春晚为我们呈现了一场精彩的文化盛宴。据此回答下列小题:
1.春晚以“新征程上的迎春曲,中国年里的欢乐颂”为主旨,主创人员力求从小切口着手,反映建党百年、乡村振兴、生态文明、冬奥盛会、中国航天等重大主题。这说明( )A.文化是经济、政治的集中表现 |
B.文化要为社会实践服务 |
C.文化是时代的产物和反映 |
D.社会热点决定文化的发展道路 |
①在于既继承了传统又推陈出新
②在于借鉴了其他民族优秀文化成果
③关键在于发挥了当代科技的作用
④说明优秀作品能激发人们的认同感
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①优秀文艺作品是家国情怀的载体,能激励中华儿女团结奋斗
②欣赏中国文艺作品之美,有助于赓续优秀文化传统
③文艺作品以其特有形式丰富了中华民族精神的内涵
④文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①在继承传统基础上满足了现代观众的审美需求
②现代技术手段赋予优秀传统文化新的时代内涵
③融汇不同艺术特质,展示中华文化持久生命力
④坚持先进文化前进方向,推动文化创新性发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①中华优秀传统文化为文化创新提供丰厚历史滋养
②赋于优秀传统文化新内涵是文艺创作的根本途径
③在固守传统中融合多样文化彰显出强大的生命力
④赋予传统文化当代美的表达激起现代人情感共鸣
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①图一和图二体现和反映出当时佛教思想的流行和北魏社会生活场景
②云冈石窟继承和回归传统,推动优秀传统文化的创造性转化
③云冈石窟实现了包容性发展,是当时中西文化融合的历史丰碑
④图一和图二记录了印度及中亚佛教艺术向中国佛教艺术发展的历史轨迹
A.③④ | B.①③ | C.②④ | D.①② |