1 . 阅读材料，完成下列要求。

2023年2月13日，以“数字变革与教育未来"为主题的世界数字教育大会在北京拉开帷幕。

从发布首个教育信息化十年发展规划，到出台《教育信息化2．0行动计划》，再到党的二十大首次将“推进教育数字化"写进党代会报告，近年来我国对教育信息化的重视一以贯之。2022年3月，国家智慧教育公共服务平台正式上线，聚焦学生学习、教师教学、学校治理、赋能社会、教育创新等五大核心功能，开设德育、课程教学、体育、美育、劳动教育等10个板块53个栏目，覆盖30个版本、446册教材。海量资源汇集，人人、时时、处处共享线上课程。据统计，截至目前，平台总浏览量超过67亿次，总访客量超过10亿人次。中小学平台利用优质资源服务中西部农村学校，帮助农村地区开足开齐开好国家规定课程;高教平台将东部高校优质资源输送到西部高校，累计帮助西部地区开展混合式教学378．5万门次。

在人工智能、云计算、大数据、区块链等新技术的强支撑下，教、学、管、评、考开始进入精准模式。北京市东城区教委统筹编制电子化作业，引入AI作业分析系统，实现作业减量提质；浙江智慧教育平台推出“四点半课堂"和“七点钟课堂"，上线“浙里问学"在线答疑应用场景，由名师领衔教师团队开展线上服务；湖南长沙开展智慧体育，促进学生运动起来、健康起来……。

(1)结合材料和所学文化生活知识，分析说明我国加快推进教育信息化的重要意义。
(2)信息代的育养具有较高的信息素养和必要的信息技能的“数字公民”。某学校学生会准备就“做一名合格的数字公民”发出倡议，请你为该活动拟出两条宣传要点。