1 . 什么是“学”？让我们从古老的汉字说起（见下图).早在甲骨文中，就有“学”了。到了金文和小篆，基本已具备“学”的字形结构。“学”的上面有两只手，手里拿的是“爻”，“爻”是算筹，是一种算算数的教学工具。再下面是“子”，谁来学习？当然是小朋友！在“子”的上面，还有一个类似房屋的形状，一般认为它代表古代教室。由此可见（     ）

①“学”字的演变说明中华文化源远流长一脉相承
②“学”字在融汇多种文化的过程中实现形体简化
③“学”的字形结构是对学习这一实践活动的能动反映
④“学”的构字内涵表明学习要发挥学习者的主体作用

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2 . 2015年09月24至25日，由中国作协及上海、广东、浙江、江苏四地作协联合主办的“首届中国网络文学论坛”在沪举行。
喜人数据 网络文学用户达2. 85亿。网络文学数字出版司网络出版监管处副处长程晓龙在会上披露了—组数据。据新闻出版管理部门的科研机构统计，目前我国数字化产业最新统计数据是3387亿元的产值规模，这其中最关键的部分就是网络文学。截至今年6月，我国网络文学用户规模2.85亿，占总数的42. 6%，手机网络文学用户是2. 49亿。有数据表明，去年共有114部网络小说被改编成影视剧，其中90部拍成电规剧，24部拍成电影。从产业的角度上，2015年市场第三方统计网络文学的产值规模达到70亿元，足以证明网络文学有着巨大的发展潜力和发展空间。
利好背后 大量写手赚不到钱。在网络文学一派利好的背后，仍有八九成企业并不赚钱，大量的写手徘徊在奔跑线上，赚钱的并不多，更有大量的作品游走在存亡线上。一派利好的背后究其原因：
论坛观点1：网络文学许多创作内容雷同，优质的作品和具有创作潜能的作品往往作类型单一，被类型文学蒙蔽，网络文学不能急功近利；同时，点击率、富豪榜等评价体系标准往往不能正确评价网络文学的文化价值，为了巩固和壮大网络文学，评选活动应更强调精神的引领和文学的专业评价”。
论坛观点2：论坛指出，网络作家要有传承文化的责任意识，能够承载中华民族文化传承的使命。
论坛观点3：希望网络作家进行创作时更加深入生活、更贴底气，满足人民群众文化需求。     
运用“文化创新”的有关知识分别对3个论坛观点加以说明。