组卷网 > 知识点选题 > 爱国主义
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 50 道试题

1 . 2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。这不仅是一个新的法律节点,更是爱国心与国家法共同开启的历史新篇。该法的实施(     

①为加强新时代爱国主义教育提供了法治保障

②利于凝聚推进中华民族伟大复兴的磅礴力量

③构建起了完备的中国特色社会主义法治体系

④旨在弘扬法治精神,宣传全面依法治国理念

A.①②B.①③C.②④D.③④
2 . 2022年7月7日是中国全民族抗战爆发85周年纪念日。中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神(     
①熔炼于近代中国人民救亡图强、前赴后继的奋勇抗争中
②永远是激励中国人民克服一切艰难险阻的强大精神动力
③深深植根于中华民族心中维系着各个民族的团结统一
④集中体现了中华民族的整体风貌、精神特征和价值追求
A.①②B.①④C.②③D.③④
3 . 2022年3月,某市关工委等部门到各中小学开展主题宣讲活动,宣讲内容以中国共产党党史、红船精神等为主,引用一个个引人入胜的小故事勾起学生的好奇心。课后,同学们纷纷表示本次学习令他们受益匪浅。这项活动(     
①有利于激发青少年的爱国热情,弘扬中华民族精神
②赋予了革命文化深刻的内涵,能传承和弘扬革命文化
③能推动文化产业的繁荣发展,满足学生精神文化需求
④能够坚定青少年理想信念,培育社会主义核心价值观
A.①②B.①④C.②③D.③④

4 . 材料   党的伟大精神和光荣传统是我们的宝贵精神财富,是激励我们奋勇前进的强大精神动力。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记精辟概括伟大建党精神的深刻内涵,指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源”。贵州全省上下大力弘扬伟大建党精神,从党的百年奋斗史中汲取前进力量,推动多彩贵州精彩蝶变:脱贫攻坚实现历史性全胜,综合实力实现历史性跨越,交通格局实现历史性重塑,数字经济实现历史性突破,生态建设实现历史性提升,人民生活实现历史性改善。


伟大建党精神对于贵州发展具有重要意义。结合材料,运用“中华民族精神”的知识加以分析。
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军始终发扬爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和高尚的国际主义精神,夺取了战争的胜利,锻造了伟大抗美援朝精神,并为世界和平和人类进步事业作出了巨大的贡献。伟大的抗美援朝精神(       
①提升了整个中华民族的科学文化素质和思想道德素质
②展现了中国人民万众一心的爱国主义情怀
③体现了中华民族永恒不变的整体风貌和精神特征
④彰显了中华民族不畏强暴、维护和平的坚定信念和决心
A.①②B.①③C.②④D.③④
6 . 邀请老战士走进校园,讲述他们亲历的红色故事;运用电影片段解读党史,使党的百年历程更加可知可感;组织参观革命纪念馆、历史博物馆,在历史文物和互动体验中感悟初心使命……一系列活动丰富了青少年的党史“课堂”。学校开展这些活动有利于(     
①营造文化氛围,丰富文化内涵       ②继承革命传统,弘扬民族精神
③传承历史文化,促进文化创新       ④激发爱国情感,凝聚奋进力量
A.①②B.①③C.②④D.③④
7 . 同样是写梅,陆游的梅是寒士之梅,毛主席的梅是战士之梅。做寒士时,有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的品质;做战士时,有“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的傲骨,两者都是人生非常重要的品格,共同构成了中国传统文化中梅的意象。从中我们可以体会到(     
①把“梅”作为精神追求的目标,与中华民族精神的核心相得益彰
②“梅”文化以其特有的包容性,彰显中华文化博大精深
③梅花被赋予特定时代的相应内涵,成为中华民族气节之象征
④文学艺术中梅所幻化出的人生品格彰显了中华文化的民族性
A.①②B.①④C.②③D.③④
2021-08-24更新 | 1143次组卷 | 90卷引用:山西省太原市小店区山西大学附中2019-2020学年高二(12月)月考政治试题
8 . 阅读材料,完成下列要求。

习近平总书记在2018年全国教育大会上旗帜鲜明地指出:努力构建德智体美劳全面发展的教育体系。2019年发布的《中国教育现代化2035》进一步提出“更加注重学生全面发展,大力发展素质教育,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合”。“五育”是一个整体,各育之间是“我中有你们,你们中有我”的相互之间不可分割的状况。“五育并举”的关键在于融合,在于在各自关注、各自重视的基础上,达到相互贯通和融通的状态,达到五育互育、共同生长。“五育并举”的灵魂是育人。

运动伴着欢笑,兴趣引领成长,不拘一格的“创意课间操”为校园体育打开了更为丰富多彩的空间。多地多所学校结合地域特色推出了许多创意课间操,甘肃酒泉市敦煌中学编排出一套独具地方特色的《舞美敦煌》课间操,四川省绵阳外国语学校的川剧韵律操,山东滨州尹集小学沙包特色课间操。这些根据学生身体素质和年龄阶段量身打造的特色课间操,将增强体魄与学生兴趣、展示自我的需求相结合,正是寓教于乐、以体育心的生动实践。让校园体育多一些创意,孩子们收获的将不仅是健康的身体。


(1)结合材料,用联系的普遍性和客观性原理分析“五育并举”的关键在于融合。
(2)“让校园体育多一些创意,孩子们收获的将不仅是健康的身体。”结合材料,运用文化生活知识加以说明。
(3)请就学校如何实现“五育融合”,提出两条合理化建议。
9 . 抗美援朝战争奏响了一曲气壮山河的英雄赞歌,锻造了跨越时空、历久弥新的伟大抗美援朝精神。新时代,我们要深刻理解认识抗美援朝精神的丰富时代内涵并传承发扬。抗美援朝精神(     
①作为一种精神力量,能够通过人们的实践活动转化为物质力量
②是中华民族传统美德和民族品格的集中展示,是中国人民宝贵财富
③以改革创新为核心,推进中国特色社会主义伟大事业不断前进
④源于实践,成为推进中华民族伟大复兴的智力支持和方向保证
A.①②B.①③C.②④D.③④
10 . 伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。在脱贫攻坚的伟大斗争中,锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神(       
①是爱国主义为核心的中华民族精神的生动写照
②产生于脱贫攻坚的实践,具有时代性和先进性
③为打赢脱贫攻坚战提供了精神动力和智力保障
④植根于社会主义建设实践,是中华民族的精神基因
A.①②B.①④C.②③D.③④
共计 平均难度:一般