爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中。在世代传承中，中华优秀传统文化形成讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，其独特创造、价值理念和鲜明特色深刻体现着爱国主义精神。近代以来，中国人民正是在反抗列强侵略斗争中进一步增强中华民族共同体意识。中国共产党成立后，团结和带领中国人民为实现中华民族伟大复兴进行了可歌可泣的艰苦斗争，孕育了伟大建党精神、红船精神、井冈山精神、长征精神等一系列伟大民族精神，书写了爱国主义的辉煌篇章。
《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日正式施行。新征程上，要让爱国主义精神代代相传、发扬光大。
结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述我们应如何传承弘扬爱国主义精神，奏响新时代爱国奋斗的最强音。
②能激发人民群众中国特色社会主义自信
③表明爱国主义是民族精神的核心和灵魂
④实现了中华优秀传统文化的创新性发展
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
3 . 70年前，中国人民志愿军历经艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了“抗美援朝，保家卫国”战争伟大胜利，被人们称亲切地为“最可爱的人”。70年后，由广大医务工作者组成的抗疫先锋部队，以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心，夺取了全国抗疫斗争重大成果。医务工作者被人们亲切地称为“新时代最可爱的人”。他们被人们称为“最可爱的人”的原因是（ ）
①他们的斗争精神维系着民族的生存和发展
②他们勇敢担当的品质能促进人的全面发展
③他们的身上洋溢着浓郁的爱国主义情怀
④他们的行为凸显了中华民族的伟大奋斗精神
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①是以法治方式推动和保障新时代的爱国主义教育
②是全国人大常委会作为国家权力机关的重要职能
③有助于规范公民权力的行使，保障公民合法权益
④有利于振奋民族精神，推动强国建设、民族复兴
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法于2024年1月1日起施行。
材料一 爱国主义自古流淌在中华民族血脉之中，是中华儿女最自然、最朴素的情感。《中华人民共和国爱国主义教育法》旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，为传承和弘扬爱国主义精神提供坚实法治保障，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚起全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴伟力。
材料二 如何把爱国主义教育更加科学合理、规范有效地融入法律制度中，如何把爱国主义精神转化为干事创业、担当作为的实际行动，人民群众无疑是最有发言权的。全国人大常委会践行全过程人民民主重大理念，采取各种形式问计于民、问需于民，来自一线的群众智慧、基层办法如源头活水般喷涌而出，源源不断地汇聚至国家立法机关，为爱国主义教育法草案的制定、修改和完善提供了重要参考。《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施将汇聚起无数个实干、追梦、奋斗的你和我，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈前行。
材料三 国家已将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，并将爱国主义教育内容融入各类学科中；应当针对各年龄段学生特点，确定爱国主义教育的重点内容，采取丰富适宜的教学方式，增强爱国主义教育的针对性、系统性和亲和力；应当将课堂教学与课外实践相结合，把爱国主义教育内容融入学校各类主题活动。
(1)结合材料一，运用中华民族精神的知识，分析新时代制定爱国主义教育法对中华民族伟大复兴的作用。(2)结合材料二，运用社会历史的主体知识，说明爱国主义教育法的制定和实施是如何坚持以人民为中心的。
(3)结合材料三，运用创新思维的知识，请就学校如何推动爱国主义教育走深走实，谈谈你的设想，据此撰写一篇小论文。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数200字左右。
爱国主义在中华民族五千年的发展中，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。进入新时代，中国共产党把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为当代爱国主义的鲜明主题，团结带领全国各族人民推动党和国家事业取得历史性成就、实现历史性变革。同时也要看到，当前我国已进入矛盾凸显期和问题多发期，利益的分化导致人们思想和价值观的多元化，一些人开始质疑社会主义制度的优越性，开始动摇对中国发展前景的信心，这些质疑和动摇都不利于中华民族伟大复兴的实现。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,强调以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神。
(1)结合材料，运用价值观和民族精神的知识，分析传承和弘扬爱国主义精神的原因。(2)中国人民是具有伟大团结精神的人民，小明是中国人民，所以，小明具有伟大团结精神。运用《逻辑与思维》的知识，判断该推理结构是否正确，并说明理由。
①强化法治对德治的促进作用，为爱国主义教育提供法治保障
②发挥上层建筑的决定作用，培育和践行社会主义核心价值观
③弘扬伟大民族精神，为强国建设与民族复兴提供强大精神动力
④以“取其精华、去其糟粕”的态度，弘扬和培育爱国主义精神
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①是坚持总体国家安全观，维护国家主权安全的需要
②表明了爱国主义因立法而具有时代价值和恒久魅力
③丰富和发展了民族精神，凝聚起强国复兴磅礴伟力
④为传承和弘扬爱国主义精神提供了坚实的法治保障
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是⼀项极端重要的工作。2023年10月24日十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。
爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定。制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。
(1)制定爱国主义教育法对强国建设、民族复兴具有重大而深远的意义。结合材料，运用社会存在和社会意识的辩证关系相关知识加以说明。
(2)结合材料，运用所学知识，为学校爱国主义教育提出两条具体的实施路径。
| A．爱国主义教育是中华民族精神的核心和本质 |
| B．为实现中国梦提供强大精神动力的重要举措 |
| C．爱国主义是中国人民同心同德、自强不息的精神纽带 |
| D．是坚定文化自信，传承中华优秀传统文化的重要举措 |
