①全面继承中华民族特有的“工匠精神”
②为“工匠精神”注入时代内涵
③以“工匠精神”为民族精神的核心
④把“工匠精神”融入工作实践
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
有同学认为,只要领会了爱国主义,也就领会了中华民族精神。请运用文化生活的知识评析该同学的观点。
A.弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务 |
B.社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务 |
C.文化建设就是中华民族精神建设 |
D.弘扬民族精神能使全体人民保持昂扬向上的精神状态 |
A.中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 |
B.中华民族精神是表明综合国力强弱的至关重要因素 |
C.中华民族精神是民族综合素质的集中体现 |
D.必须坚持“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用 |
抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力、政治阻力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五壮士”、“八百壮士”等上千英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴血战到底的关雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。
结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目更风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下……
结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。①创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴
②弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神
③凝聚民族力量,鞭策中华儿女风雨同舟、自强不息
④为全面深化改革的伟大实践注入新的时代精神
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
①中华文化独树一帜、独领风骚
②传统文化在世代相传中保留其基本特征
③自强不息是中华民族精神的核心
④中华民族精神是中华民族之魂
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①② |
①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ②鞠躬尽瘁,死而后已 ③位卑未敢忘忧国 ④天下兴亡,匹夫之贱与有责焉耳 ⑤为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
A.①②③④ | B.①②③⑤ | C.②③④⑤ | D.①②④⑤ |
①这些革命精神体现了所有中国人的共同价值追求
②这些革命精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性
③这些革命精神成为中华民族精神的主体
④民族文化是民族精神的结晶
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |