组卷网 > 知识点选题 > 对待腐朽文化的态度
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 105 道试题
2016高二·全国·课时练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 最新统计数据显示,2016年全国共收缴非法少儿类出版物116.22万件,清理淫秽色情有害信息81.34万条,取缔关闭淫秽色情类网站2172个;共查办涉少儿类非法出版和网络案件400余起,其中刑事案件80余起,被全国“扫黄打非”办公室挂牌督办的大要案件6起。对此,下列认识正确的是
①落后文化寻求各种机会蔓延
②这种文化的存在会危害社会
③要增强抵御腐朽文化的能力
④我国居民文化生活形式多样
A.①③B.①②C.②④D.③④
2017-11-22更新 | 149次组卷 | 3卷引用:同步君 人教版·必修③第16课时《在文化生活中选择》B卷
2 . 我国搜索引擎用户规模不断扩大。搜索引擎在创造巨大价值的同时,其负面作用也不断显现。据全国整治互联网低俗之风专项行动办公室透露,很多国内知名的搜索引擎单纯追求经济效益,忽视社会责任,肆意传播一些包含迷信、低俗、暴力和淫秽色情内容的图片、视频,已经成为一大公害,不但严重破坏网络环境,而且对青少年的健康成长极为不利。
(1)材料中存在哪些不良的文化现象?这些文化现象有何不同?
(2)我们应如何加强网络文化建设?
2017-11-22更新 | 196次组卷 | 2卷引用:同步君 人教版·必修③第16课时《在文化生活中选择》B卷
3 . 中国人好“面子”,随着收入的提高,许多人越来越注重物质利益,致使婚嫁彩礼日益攀升,让不少家庭不堪重负。这种变味了的婚嫁文化
①要坚决抵制、依法取缔
②是市场经济发展的必然结果
③要加以改造、予以剔除
④是封建残余思想的一种表现
A.①②B.②③C.①④D.③④
4 . 腐朽文化污染文化环境,危害社会。对待腐朽文化的正确态度是(  )
A.用科学文化知识进行教育B.坚决抵制,依法取缔
C.改造腐朽文化D.提高辨别腐朽文化的能力
5 . 网络直播催生出一个崭新的行当——职业“网红”。然而,不少网红的节目以色情和暴力为底色,以谎言和虚无为导向,刷新了人们对道德沦丧的认知。对此现象我们应该
A.提高辨别能力,抵制落后文化
B.对文化市场要加强管理、正确引导
C.引导媒体以社会效益为经营导向
D.发展大众文化,满足人们文化需求
6 . “污文化”作为一种与雅文化相对立的现象,已成为当下网络亚文化的一道新景观。一些号称“油而不腻、黄而不淫”的淫言秽语正在青少年之间传播、流行开来。对此我们应当
①加强科学文化修养,提升利用现代科技的能力
②提高思想道德修养,提高抵御腐朽文化的能力
③尊重文化的多样性,投身精神文明的创建活动
④参加健康文化活动,不断丰富自身的精神世界
A.①③B.①④C.②③D.②④
7 . 针对漫画反映的文化现象,我们应采取的对策是

①必须坚决抵制,依法取缔
②通过教育,加以改造或剔除
③提高辨别眼力,增强抵御能力
④努力提高自身的道德修养
A.①③B.②③C.①④D.③④
2017-05-02更新 | 139次组卷 | 19卷引用:2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下学期期中政治试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 近年来,网络游戏的发展在一定程度上促进了我国网络文化产业的发展、丰富了人民群众文化娱乐生活。但在网络游戏发展中也存在一些问题,如一些网络游戏产品中存在淫秽、色情、暴力等不健康的内容。针对网游中的不健康的内容,我们应该
①提高眼力,拒绝污染          ②注重改造,精心剔除
③坚决抵制,依法取缔          ④正确引导,批判继承
A.①②B.①③C.②③D.③④
9 . 当今世界复杂多变,各种各样的文化之间呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的文化现象,我们应该(  )
A.强化管理,严防死守
B.提高眼力,拒绝污染
C.远离世界,排斥交流
D.融入生活,全面吸收
10 . “中国山西,晋善晋美”作为山西旅游主题宣传口号,借用了“尽善尽美”这一成语。近日,国家新闻出版广电总局发出《关于广播电视节目和广告中规范使用国家通用语言文字的通知》,通知指出,随意篡改、乱用成语,把“尽善尽美”改为“晋善晋美”,把“刻不容缓”改为“咳不容缓”等等,这些做法不符合《国家通用语言文字法》,与传承和弘扬中华优秀传统文化的精神相违背,对社会公众尤其是未成年人会产生误导,必须坚决予以纠正。广电总局这一做法(   
①是传承中华优秀传统文化、增强国家文化软实力的战略需要
②是树立文化自觉、文化自信、文化自强,确保文化安全的具体举措
③有利于实现和维护广大人民群众的文化权益
④是对文化市场加强管理正确引导,自觉抵制落后腐朽文化的侵蚀
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
共计 平均难度:一般