1 . 发展中国特色社会主义文化建设社会主义现代化强国
◆坚持“双百”方针
1956年4月28日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上指出,艺术问题上的“百花齐放”,学术问题上的“百家争鸣",应该成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。
1979年,邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上指出:“我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大的人民群众、首先为工农兵服务的方向,坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针,在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展,在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。”
(1)领悟伟人思想,从文化的角度,阐述你对坚持“双百”方针的理解。
◆坚定信仰信念
崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就“金刚不坏之身”,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园。
只有理论上清醒才能有政治上清醒,只有理论上坚定才能有政治上坚定。要全面提高马克思主义理论素养,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器,学懂弄通中国特色社会主义理论体系,弄明白历史怎样走来、又怎样走下去,从而不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
实际工作中,在有的领域中马克思主义被边缘化、空泛化、标签化,在一些学科中“失语”、教材中“失踪”、论坛上“失声”。这种状况必须引起我们高度重视。
对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度。什么都用马克思主义经典作家的语录来说话,马克思主义经典作家没有说过的就不能说,这不是马克思主义的态度。同样,根据需要找一大堆语录,什么事都说成是马克思、恩格斯当年说过了,生硬“裁剪”活生生的实践发展和创新,这也不是马克思主义的态度。与时代同步伐,与人民共命运,关注和回答时代和实践提出的重大课题,是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。要以科学的态度对待科学,以真理的精神追求真理,不断赋予马克思主义以新的时代内涵。
(2)坚定马克思主义信仰、社会主义和共产主义理想信念就必须掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器,学懂弄通中国特色社会主义理论体系。结合材料,综合运用哲学知识加以阐释。
材料一 实践证明,马克思主义只有与本国国情相结合,与时代发展同步,与人民群众同命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。
材料二 我们党坚持马克思主义思想路线,在实践中不断推进马克思主义中国化。中国特色社会主义理论体系就是马克思主义中国化最新成果。
(1)试说明中国特色社会主义理论体系和马克思主义哲学的关系。
(2)我们应该怎样正确地对待马克思主义哲学?
1921年,中国共产党在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中应运而生,这是开天辟地的大事变。一百年来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了毛泽东思想、邓小平理论,形成了“三个代表”重要思想、科学发展观,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,指导党和人民事业不断开创新局。从积贫积弱的“东亚病夫”到挺拔屹立的新中国,从“一穷二白”到世界第二大经济体,中国共产党高举马克思主义的旗帜,带领中国人民写就感天动地的壮阔史诗。2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深刻指出:“以史为鉴、开创未来,必须继续推进马克思主义中国化。”
“中国共产党为什么能,归根到底是因为马克思主义行!”结合材料,运用科学的世界观与方法论的知识对此加以说明。
5 . 1921年,中国共产党在马克思列宁主义同中国工人的紧密结合中应运而生,这是开天辟地的大事变。一百年来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了毛泽东思想、邓小平理论,形成了“三个代表”重要思想、科学发展观,创立了习近平新时代中国特色社会主义主义思想,指导党和人民事业不断开创新局。从积贫积弱的“东亚病夫”到挺拔屹立的新中国,从“一穷二白”到世界第二大经济体,中国共产党高举马克思主义的旗帜,带领中国人民写就感天动地的壮阔史诗。
2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深刻指出以史为鉴、开创未来,必须继续推进马克思主义中国化。”
“中国共产党为什么能,归根到底是因为马克思主义行!”结合材料,运用“社会变革的先导”的知识对此加以说明。
伟大的中国共产党走过了一百年波澜壮阔的征程,在这个伟大进程中,马克思主义中国化是党的百年历史中的精彩华章,是党取得一个又一个胜利、创造一个又一个奇迹的关键之所在。在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中,习近平总书记深刻指出:“中国共产党坚持马克思主义基本原理,坚持实事求是,从中国实际出发,洞察时代大势,把握历史主动进行艰辛探索,不断推进马克思主义中国化时代化,指导中国人民不断推进伟大社会革命。”
结合材料并运用相关哲学知识,说明中国共产党为什么要坚持马克思主义基本原理与中 国实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化。
7 . 材料一 党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,集中体现了以习近平同志为总书记的党中央对我国新的发展阶段性特征的深远洞悉和发展规律的深刻把握,是当代中国的马克思主义发展理论。为我们党带领全国人民夺取全面建成小康社会决战阶段的伟大胜利,不断开拓发展新境界,提供了强大思想武器。
材料二 中国社会科学院哲学研究所党委书记王立民教授撰写完成《习近平总书记治国理政的哲学思想》一书中指出,习近平总书记从国家和民族的未来着眼,把马克思主义哲学同中国全面深化改革的新阶段、新形势的具体实际结合起来,坚持问题导向,尊重发展规律,面对十分复杂的国内国际环境,创造性地推进马克思主义哲学中国化、时代化、大众化,形成了一系列新理念、新战略、新思想。
(1)结合材料一,运用“哲学基本问题”的知识,说明“五大发展”理念的正确性。
(2)结合材料二,运用“哲学的功能”及“哲学与时代的关系”知识,分析中国共产党在治国理政的过程中为什么要不断地学习、运用和发展马克思主义哲学。
8 . 获得“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森非常重视学习马克思主义哲学,他在给一位友人的信中说:“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉。”
为什么钱学森认为“马克思主义哲学是智慧的源泉”?
9 . 材料:习近平指出:马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。在革命、建设、改革各个历史时期,我们党历史唯物主义,系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展规律,在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律,推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。全体党员干部,尤其是党的高级领导干部,必须原原本本地从马克思主义经典著作中去学习,学好马克思主义理论是我们做好各项工作的看家本领。
结合材料,谈谈你对哲学在建设中国特色社会主义实践中的作用的理解。
运用所学知识回答,为什么说马克思主义哲学是时代精神的精华?并结合材料简述我们学习马克思主义哲学的时代意义。