1 . 阅读材料，完成下列要求。

在抗击新冠肺炎疫情的战斗中，众多“90后”“00后”无惧困难、勇挑重担，展现了激荡的青春力量，书写了无悔的青春答卷。与时间赛跑、与病魔较量的医务工作者中，有他们英勇无畏、救死扶伤的身影；控制疫情扩散蔓延、保障群众日常生活的社区工作者中，有他们不辞辛劳、默默付出的身影；急他人之所急、传运爱与暖的志愿者中，有他们风雨兼程、无私奉献的身影……在人民需要的时刻挺身而出、迎难而上，在祖国需要的时候敢于担当、无私奉献。他们弘扬抗疫精神、胸怀梦想、斗志昂扬，为了祖国的繁荣、为了人民的幸福、为了自己未来的美好人生不懈奋斗，这就是新时代中国青年的担当！

有人认为，有了抗疫精神、胸怀梦想就能战胜疫情、创造美好生活。结合材料，运用“探究世界的本质”的知识对此观点加以评析。

2 . 材料一   作为“地球之肾”，湿地在涵养水源、净化水质、蓄洪抗旱、调节气候和维护生物多样性等方面发挥着重要作用。湖北地处长江之“腰”，长江、汉江与古云梦泽留下星罗棋布的湖泊，形成全国最大的江河湖泊湿地复合生态系统。近年来。湖北省贯彻新发展理念，多措并举探索实践湿地生态修复方案。截至目前，湖北省修复退化湿地面积10.79万亩，实施退耕还湿19.16万亩，新增湿地面积7.77万亩。既为广大市民提供了优质的游憩休闲生态产品，又提升了周边地区的营商环境水平，走出了一条湿地治理服务城市发展的新路子。

材料二   党的二十大提出，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

中国式现代化道路是“中国式”的现代化道路，符合中国国情与实际，有别于资本主义现代化道路。中国式现代化是人口规模巨大的现代化；是全体人民共同富裕的现代化；是物质文明和精神文明相协调的现代化；是人与自然和谐共生的现代化；是走和平发展道路的现代化。中国式现代化拓展了现代化的内涵，丰富了现代化的路径，创造了人类文明发展的新形态，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择，为解决当今世界难题提供了中国智慧和中国方案。

(1)深怀对自然的敬畏之心，守住湿地生态安全边界，实现人与自然和谐共生。结合材料一并运用价值判断与价值选择的知识加以分析。
(2)结合材料二，运用矛盾普遍性与特殊性的关系的知识，阐述中国式现代化与人类文明发展的关系。
(3)结合材料二，就其他发展中国家如何建设现代化提一条建议，并说明哲学理由。

3 . 阅读材料，完成下列要求。

十八岁意味着青春和自立，意味着责任和使命。某中学高三年级同学以“我们是‘00后’”为主题开展探究活动，请你一起参与！

认识自我

对于“00后”的评价，大家莫衷一是：有人认为，“00后”是“温室长大的一代”“迷惘的一代”“垮掉的一代”，一代不如一代；有人认为，“00后”是“有爱心的一代”“有担当的一代”“可敬的一代”，一代牛过一代；还有人认为，对“00后”的认识不能标签化.....苏格拉底有句名言：未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。

青春誓言

在学校举行的成人仪式上，18岁的同学们欢聚一堂，在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下，向青春致礼，立下神圣誓言：“我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女，从今天开始，我以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家！提高修养，增长才干。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁！”铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的追求，更是我们“00后”学子的行动指南！

(1)请联系实际，运用矛盾分析法，谈谈应怎样正确认识自我。
(2)结合上述材料，从哲学角度为塑造“00后”形象，拿出你的个人行动方案，至少写出两条行动措施，并分析其哲学依据。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

全面推进乡村振兴，走好中国式现代化“三农”道路。

材料一   2023年4月11日，习近平总书记来到茂名高州市根子镇柏桥村考察调研。柏桥村种植荔枝约6800亩，是荔枝生产专业村。柏桥村充分利用各种资源，深挖荔枝历史文化底蕴、文化内涵，利用柏桥村文化广场大舞台，开展送戏下乡活动，培育文明乡风，激发乡村振兴的内生动力。

柏桥村根据本村自然条件和文化资源，打造村、企、农为一体的循环经济圈，形成“农业重点龙头企业+专业合作社+农民”的现代产业发展模式，引进“互联网+共享农业” 互动种养平台等新业态，打造观光旅游农业，荔枝加工产值超亿元，村民人均年收入超5万元。柏桥村顺势而为，借势而进，以荔枝为引线推动荔枝产业化发展与基础设施建设、乡村建设、生态旅游有机融合与协调发展。村庄环境整治取得新成效，一改以往“脏、乱、差”形象。柏桥村正朝着中国式现代化村庄模式大步走去，成为新时代乡村振兴战略的实践范本。

材料二   2023年是我国乡土文化发展史上一个值得铭记的年份，从“村晚”到“村超”再到“村 BA”，各种以农民为主体的乡土文化活动应运而生，成为适配农村新场景的文化新创造。乡土文化和互联网的双向奔赴使“村超”再到“村 BA”实现了破圈传播。接地气的文化内容使乡土文化重新焕发生命力，而这些乡土文化活动能在更大范围内被“看见”，还因为搭载了网络这一最时尚的媒介平台，才得以从现实中的“乡村一隅”走向网络里的 “社会全域”，并从整体上推动了乡土文化建设。

(1)结合材料一，运用唯物论的知识，说明柏桥村的实践对推进乡村振兴的启示。
(2)有人认为，搭载网络媒介平台是乡土文化走向“社会全域”的关键。结合材料二，运用主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理，对上述观点进行辨析。

5 . 阅读材料，完成要求。

习近平书记强调：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持教育公益性原则，深化教育改革，办好人民满意的教育。”

为强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，2021年7月，中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并要求试点地区细化制定符合自身实际的目标，先行先试，做好探索，确保“双减”工作平稳有序开展。

推进“双减”工作落实落地，关键在教育理念的转变。作业改革要坚持育人为本，遵循教育规律，体现“五育并举”的素质教育导向，鼓励布置分层、弹性、个性化作业，不得布置机械重复、惩罚性作业、与此同时，深化校外培训机构治理，堵住“校内减负、校外增负”的口子。只有校内保障与校外治理两手抓，方能疏堵结合、标本兼治，共同为学生健康快乐成长营造良好环境。

结合材料，运用唯物论的相关知识，简述如何推进“双减”工作落实落地。

7 . 阅读材料，回答问题。

十八洞村位于湖南湘西土家族苗族自治州花垣县。该村森林资源丰富，生态环境优美，气候宜人。但人均耕地少、交通设施落后，严重制约该村的经济社会发展。为了脱贫致富，该村在利用好党中央有关扶贫政策的前提下，经过充分调研，村里群众把目光投向当地特产猕猴桃，大力发展猕猴桃经济，取得了成功。该村结合实际，又发展了黄牛养殖、乡村旅游和苗绣等产业。2017年，十八洞村成功脱贫摘帽。

结合材料，运用唯物论知识，分析说明十八洞村能够成功脱贫摘帽的原因。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

调查研究是我们党的传家宝，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。从提出精准脱贫到建设生态文明，从推动京津冀协同发展、长三角一体化发展、粤港澳大湾区建设，到谋划长江经济带发展、黄河流域生态保护和高质量发展……无一不是从调查研究中得出的战略决策。事实证明，坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。当前，国内改革发展稳定面临的深层次矛盾躲不开、绕不过，各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。可以说，搞好调查研究，才能找到改革发展的“金钥匙”。

搞好调查研究，才能找到改革发展的“金钥匙”。结合材料，运用“探索世界与把握规律”的知识对此加以分析。

9 . 2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会隆重召开。

材料一   党的二十大报告将应对气候变化摆在治国理政更加突出的位置，实施积极应对气候变化的国家战略，推动经济社会发展全面绿色低碳转型，到2035年我国发展的总体目标，其中之一是“广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现”。立足我国能源资源禀赋，坚持先立后破，有计划分步骤实施碳达峰行动；完善能源消耗总量和强度调控，重点控制化石能源消费，逐步转向碳排放总量和强度“双控”制度；完善碳排放统计核算制度，健全碳排放权市场交易制度，提升生态系统碳汇能力；积极参与应对气候变化全球治理。

材料二   时代是思想之母，实践是理论之源。根据我国发展新的形势和任务的变化，党的二十大对党章进行了若干修改。其中包括党的初心使命以及逐步实现全体人民共同富裕，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展等。中国共产党成立以来，党章历经十一次修改，其演进史正是中国共产党人顺应时代发展、反映人民心声的生动展现。

(1)结合材料一并运用系统优化的方法的知识，阐述我国是如何积极推进碳达峰碳中和的。
(2)结合材料二并运用辩证唯物论的相关知识，分析党章修订的必要性。

10 . 阅读材料，完成下列要求。

杭州亚运会吉祥物是一组名为“江南忆”的机器人，分别取名“琮琮”“莲莲”“宸宸”。“琮琮”以机器人的造型代表世界遗产良渚古城遗址，名字源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮。“莲莲”以机器人的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶。“宸宸”以机器人的造型代表世界遗产京杭大运河，名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥。

结合材料并运用意识的相关知识，说明亚运会吉祥物设计蕴含的哲学道理。