组卷网 > 知识点选题 > 整体和部分辩证关系原理及其方法论
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解析
| 共计 24 道试题
1 . 2021年全国新高考Ⅱ卷作文,要求整体把握漫画(如下图)内容与寓意写一篇文章,反映自身的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。下列给出的标题中比较切合漫画寓意且对应哲学理解正确的是(     
A.写人与做人——改造世界才是认识的目的
B.成才与成人——联系具有普遍性与客观性
C.圆滑与正直——矛盾具有主次方面
D.部分与整体——关键部分发展决定整体发展
2 . 唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”读一本书,要善于把握各部分的内在逻辑,从而提出纲要,钩出精义。这样,一本书到最后可能变成简单的几张图表,书也就读“薄”了。这蕴含的哲学道理是(     
①要坚持用综合的思维方式认识和处理问题
②整体的功能要比各个部分的功能更为重要
③只有尊重认知规律才能实现事半功倍的效果
④要立足关键部分,发挥其对整体的决定作用
A.①②B.①③C.②④D.③④
2024-02-02更新 | 29次组卷 | 1卷引用:内蒙古自治区赤峰市红山区2023-2024学年高二上学期期末考试政治试题
3 . 《吕氏春秋·察今》记载:荆人欲袭宋,使人先表澭水。澭水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。以下选项,与荆人教训具有相同哲学寓意的是
A.士以进死为荣,退生为辱
B.国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危
C.九河盈溢,非一块所防;带甲百万,非一勇所抗
D.兵无常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神
2019-01-30更新 | 646次组卷 | 23卷引用:2013届内蒙古呼伦贝尔牙克石林业一中高三第二次模拟考试政治试卷
4 . 杰克·韦尔奇(美通用电气公司总裁)在其20年CEO生涯中,总结了一个用人规律并称之为“活力曲线”:一个组织中,有20%的人为最好,70%的人为中间状态,10%的人为最差。善于用人的领导是,用两头带中间。这一“活力曲线”蕴涵的哲学道理是
A.部分对整体起决定作用B.整体功能始终大于局部的功能
C.要树立全局观念,办事情从整体着眼D.利用要素之间的关系,发挥关键部分的作用
2016-11-26更新 | 294次组卷 | 15卷引用:【全国百强校】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高二上学期第一次月考政治试题
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5 . 国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书指出,国家的希望在青年,民族的未来在青年。新时代中国青年要把基层作为最好的课堂,将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”。这是因为(     
①处于支配地位的部分会影响整体的功能
②部分是整体中的部分,部分离不开整体
③部分影响整体,部分的功能及其变化会影响整体功能
④整体影响部分,整体功能状态及其变化会影响到部分
A.①②B.①④C.②③D.③④
6 . 高三某教师今年在进行二轮复习教学时,针对以往此轮复习常见的知识误区和高考考情,采用思维导图知识建构与知识点细节性回顾相结合的方法,引导学生展示知识思维导图,加强易混易错知识点的训练,坚持进行变式练习,并根据学生的答题情况进行适时调整取得了不错的效果。这说明(       
①基于系统优化的方法要求,既统筹考虑,又优化组合
②关键性部分的功能及其变化对整体功能起决定性作用
③矛盾的特殊性寓于普遍性之中并通过普遍性表现出来
④矛盾特殊性要求我们进行备考复习时具体问题具体分析
A.①②B.①④C.②③D.②④
7 . 漫画《组装》给我们的哲学启示是(       
   
①着眼局部,以部分的发展推动整体的发展       
②注重系统的整体性,用综合思维处理问题
③办事情要坚持求真务实,使客观符合主观       
④优化组合、统筹全局,实现整体最优目标
A.①③B.①④C.②③D.②④
8 . 漫画《组装》给我们的哲学启示是(       )

①着眼局部,以部分的发展推动整体的发展
②注重系统的整体性,用综合思维处理问题
③办事情要坚持求真务实,使客观符合主观
④优化组合、统筹全局,实现整体最优目标
A.①③B.①④C.②③D.②④
2023-12-26更新 | 109次组卷 | 1卷引用:内蒙古自治区赤峰市红山区校级联考2023-2024学年高三上学期12月期中文综试题
9 . 下列成语与下图漫画《制裁》蕴含哲理最相近的是(     

(注:老鹰棒球棍上的字为“对华芯片禁令”;小鹰帽子上的字为“美国芯片企业”)
A.单则易折,众则难摧B.东隅已逝,桑榆未晚
C.城门失火,殃及池鱼D.一着不慎,满盘皆输
10 . 漫画给我们的启迪有(       

①关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
②整体是由部分构成的,因此整体功能大于部分功能之和
③质变是量变的必然结果,要善于抓住时机促成质的飞跃
④掌握系统优化的方法,坚持用综合的思维方式认识事物
A.①②B.②③C.①④D.③④
共计 平均难度:一般