3 . 下图漫画《生命是一场马拉松,并非每一段路都比拼速度》给我们的启示是(       )

①矛盾具有特殊性,要始终坚持具体问题具体分析
②任何事物都有利弊两面,看问题要坚持一分为二
③联系具有多样性,要以时间、地点、条件为转移
④事物发展道路是曲折的,要勇敢面对挫折、考验

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 今年是辛亥革命爆发110周年。习近平在纪念大会上指出：历史发展从来不是风平浪静的，而是充满曲折和艰辛的。我们必须增强忧患意识、始终居安思危，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚决维护国家主权、安全、发展利益。材料体现的唯物辩证法道理是（     ）
①历史发展不是风平浪静的，因为事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一
②必须增强忧患意识，因为正确意识对社会发展起积极的推动作用
③始终居安思危表明,“安”与“危”相互依存，在一定条件下相互转化
④矛盾具有特殊性，必须勇于进行具有新的历史特点的伟大斗争

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 2023年9月12日，中共中央、国务院发布了《中共中央、国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路，建设两岸融合发展示范区的意见》（简称《意见》）指出，要坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略，践行“两岸一家亲”理念，突出以通促融、以惠促融、以情促融，努力在福建全域建设两岸融合发展示范区。要充分发挥福建对台独特优势和先行示范作用，善用各方资源，深化融合发展；坚持问题导向，突出先行先试，扩大授权赋能，持续推进政策和制度创新；坚持因时因地制宜，支持条件好、优势突出的地区率先试点、以点带面，引导其他地区找准定位、协同增效。

结合材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”的相关知识，说明如何建设好两岸融合发展示范区。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

根据党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，对党的百年历程的四个历史时期、主要任务、社会主要矛盾和取得的四个伟大成就可作如下归纳：

党的百年奋斗历程及取得的伟大成就简表

历史时期	主要任务	社会主要矛盾及提出时间	典型事例	四个伟大成就
新民主主义革命时期	推翻“三座大山”，争取民族独立和人民解放	帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾(1939年毛泽东文章)	抗日战争 解放战争	实现了中国从几千年的封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
社会主义革命和建设时期	进行社会主义革命，推进社会主义建设	人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾(1956年中共八大)	“三大改造”	实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈向社会主义社会的伟大飞跃
改革开放和社会主义现代化时期	解放和发展生产力，使人民摆脱贫困，尽快富裕起来	人民日益增长的物质文化需要同落后 的社会生产之间的矛盾(1981年党的十 一届六中全会)	农村实行家庭联产承包责任制	推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃
开创中国特色社会主义新时代	实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程	人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾(2017年党的十九大)	2020年全面脱贫，建成全面小康社会目标实现	中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性的知识，说明党的百年历程取得了伟大成就的原因。

8 . 近年来，我国短视频实现了快速发展。一方面短视频能够拓展视野、挖掘兴趣，并为当代青少年提供展示自我的网络平台。另一方面，长时间看短视频会对青少年的身心健康构成损害，造成视力受损、失眠和成绩下降等问题，还有可能使青少年陷入“信息茧房”的困境，使其视野狭窄、偏执自负。从唯物辩证法的角度，对此评价正确的是（     ）
①矛盾双方有主次之分，要用两点论和重点论相统一的观点看待短视频的利与弊
②物质决定意识，坚持一切从实际出发，针对不利影响加强管理，减少负面影响
③新生事物的发展前途是光明的，对待短视频要充满信心，热心支持和悉心保护
④矛盾有特殊性，对当前未成年人上网看视频的政策和措施要具体问题具体分析

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

9 . “和”始见于商代甲骨文，本义指音乐和谐。“和”是中国传统哲学的重要范畴，荀子说：“万物各得其和以生。”认为“和”揭示了宇宙运动规律，是自然的最佳境界和终极状态。如今，“和”由本义音乐和谐，引申到和平、和睦，为全球治理提供中国智慧。材料表明（     ）
①“和”内涵的发展是根源于对我国古代思想的辩证继承
②万物各有其特殊性，不同时期“和”的内涵本质是相同的
③“和”内涵反映了我国古代哲学朴素的辩证法思想
④共性寓于个性之中，“和”的智慧为全球治理提供借鉴

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10 . 春天是一个富有生命力、充满希望的季节，古往今来，很多诗人赞美春天。孟浩然诗云“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”、白居易诗云“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”、王维诗云“红豆生南国，春来发几枝”……这表明（     ）
①对春天各种直观描写体现了意识活动的直接现实性
②对鸟、桃花、红豆的描写体现了意识的自觉选择性
③对“人间芳菲”“山寺桃花”的描写体现矛盾特殊性
④对春天各种景物的描写来源于诗人对春天的想象力

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④