①遵循了由矛盾特殊性到普遍性再到特殊性的认识秩序
②符合由感性具体到思维具体再到思维抽象的认识历程
③树立问题导向思维，坚持具体问题具体分析工作方法
④说明只有研究各部分才能形成对事物整体的正确认识
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①任何事物都包含优势劣势，我们要一分为二看问题
②矛盾普遍性离不开特殊性，我们要抓住事物的特点
③事物发展的前途是光明的，我们要对未来充满信心
④主要矛盾主要方面决定事物性质，要分清主流支流
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①把握自在事物的客观联系才能推动事物的发展
②立足关键部分才能发挥其对整体功能的促进作用
③把握矛盾的特殊性才能找到解决矛盾的正确方法
④维护人民的利益是中国共产党人最高的价值追求
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2021年12月8日至10日，在北京举行了中央经济工作会议，习近平总书记在会上发表重要讲话，定调2022年中国经济发展大计。
面对世纪疫情冲击、百年变局加速演进、外部环境复杂严峻，习总书记强调：一、在充分肯定成绩的同时，必须看到我国经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力，我们既要正视困难，又要坚定信心，我国经济韧性强，长期向好的基本面不会改变；二、明年经济工作要稳字当头、稳中求进，以“稳”更好地求“进”，以“进”更好地促“稳”，调整政策和推动改革要把握好时度效，坚持先立后破、稳扎稳打；三、越是关键之年，越要坚持问题导向，找准“进”的切入口，精准施策，进一步提高防控措施的科学性、精准性、有效性，走出一条精准统筹疫情防控和经济社会发展的辩证之道。与会同志表示，习总书记诠释了我们于危机中育先机、于变局中开新局的战略。
结合材料，运用矛盾的相关知识，分析“于危机中育先机、于变局中开新局”的合理性
中国老龄化和移动互联网爆发两相叠加，2021年中国老年网民达到1.23亿人，同时，越来越多的成年人也将步入老年阶段，成为智能手机的老年使用者，老年人上网比年轻人存在更多挑战。年轻人已经习惯了现有的上网方式，简单的操作就能从几寸大小的屏幕中窥见浩瀚的世界。老年人视觉的退化使得阅读手机上的内容变得困难、区分颜色的能力下降使老年人在令人眼花缭乱的界面上更难准确操作、听力的退化造成听不清语音、身体感知和协调能力的变化造成他们指向或点击屏幕需要更长的时间……
互联网企业为了让老年用户更加便捷上网，向老年用户提供了大字号的选项、增强色彩对比度、提示音尽量使用老年人自己喜欢的声音和音量级别；老年人与年轻人相比，更倾向于向上滚动的方式访问上一页，而不是轻点后退按钮，开发者避免设计过于复杂的手势操作，使操作更为简单。真正搭建好老龄化与数字化合理贯通的桥梁，加快建设老年友好型社会。
(1)结合材料，运用具体问题具体分析的相关知识，说明互联网企业是如何搭建好老龄化与数字化合理贯通的桥梁的。
(2)随着我国物质生活水平的提高，老年人更加注重精神生活需要。请你就如何满足老年人的精神需求提出两条建议并给出其哲学依据。
文化传承需倒“境差”。“境差”即历史与现实的环境差异。在文化传承上，倒“境差”是一个至关重要的问题。面对宝贵的文化遗产，如果倒不好“境差”，我们很容易误传错用。
我们要传承的，是能够贯穿昔、今、未万变而不更改的智慧之宗。寻找祖宗的身影、心声，遵循祖宗的创造、创作时的境界、心态，从而聆听祖宗对我们的期望与教诲，我们才能知道祖宗对上频道对古智慧“来电”，走在以悟性引领感性、理性的路上，从而体现传统文化的当代价值。
结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性的知识，说明如何传承传统文化，发掘传统文化的当代价值。
这种“发展的不平衡不充分”必然地包含了教育发展的不平衡不充分。尽管在教育等民生领域，我们确实已取得许多非常“了不起的成就”，但同时仍存在诸多“发展不平衡不充分”的问题。诚如十九大报告中提到的，“我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战……民生领域还有不少短板……群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题”。
（1）结合材料，分别从矛盾的普遍性和特殊性的角度，说明正确认识我国社会主要矛盾发生转化对党的工作的启示。
（2）结合材料和所学文化知识，为解决教育领域的不平衡不充分问题提出合理化建议。
（3）任选除教育外的其他两个民生领域，分别指出它们在发展不平衡不充分方面的典型表现。
