2021年5月21日是国际博物馆日，今年的主题是“博物馆的未来:恢复与重塑”。
从城市到乡村，从东部到西部，社区千差万别，但是每个社区都有自身的独特传统和适用的治理之道。社区博物馆正是社区遗产和治理智慧的载体。这恰恰是中国博物馆以往发展不足的方面。相比于种种借助科技的“恢复”工程，扎根社区，建设社区博物馆则可以“重塑”中国博物馆的未来。社区博物馆里不仅陈列社区的群体记忆和遗产，也保存了解决社区问题促进社区良性发展的历史智慧。在当下高速发展的城市化和现代化进程中，某些老旧社区可能被夷为平地或者旧貌换新颜，这不仅抹掉了社区记忆和遗产，更重要的是，历史经验和治理智慧甚至可能随着文化所有者的迁移随风而逝。
(1)结合材料并运用文化创新的知识，分析我们应该如何建好社区博物馆。
(2)建设社区博物馆可以“重塑”中国博物馆的未来。结合材料并运用辩证否定观的知识加以分析。
(3)请就如何更好地建设社区博物馆提出三条可行性建议。
当前，我国科技创新正从量的积累向质的飞跃、从点的突破向系统能力提升转变，我国科技研发人员总量稳居世界第一，国内发明专利授权量连续多年位居世界首位，国际科技论文和高被引论文数量均位居世界第2位，成为全球科技创新的重要贡献者。但也要看到，我国创新能力尚不适应高质量发展要求，与世界科技强国相比尚有较大差距，科技投入产出效率还有待提高，知识产权质量还需进一步提升，原始创新能力不足，产业链供应链还有许多“卡脖子”环节。
党的十九届五中全会提出“把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”，“自立”体现了自主创新，实现产业链供应链的自主、安全、可控；“自强”则强调了提升科技创新的质量，增强科技引领能力和原始创新能力，实现更高质量、更高效率的创新，塑造国家发展新优势。
(1)运用唯物辩证法的革命批判精神和创新意识的知识并结合材料，说明应如何通过科技自立自强实现科技强国建设目标。
(2)请你就新时代青年学生如何提升科学素养提两条建议。
我国载人航天工程是在世界航天大国已经发展几十年后起步的。近30年来，一代代航天人自力更生、攻坚克难，不断打破国外技术的封锁和垄断，攻克载人航天各项关键技术，以令人惊叹的速度一路追赶、并跑、超越，使我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。
我国载人航天工程迄今取得近千项国家级发明专利，两千多项技术成果被广泛应用于国民经济各个行业；推进我国航天基础设施建设，实现产业跨越发展，辐射带动了原材料、微电子、机械制造、通信等领域快速发展，极大地促进了我国科技水平整体提升；探索出依托重大工程培养创新型人才和领军人物的有效途径和体制机制，培养了一支规模较大、专业较全、结构合理的人才队伍。
(1)载人航天工程一路追赶、并跑、超越，是我国科技自立自强的生动诠释。运用“创新意识与社会进步”的知识加以说明。
(2)青年学生应如何为国家科技自立自强作出贡献，请结合材料提出两条建议，并分别指出其哲理依据。
