1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   办好义务教育一事关国家发展和民族未来。

为此，国务院先后出台了《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等系列重要文件，并从布局规划、学校建设、经费投入、教师队伍、学校管理、质量评价等方面进一步完善了义务教育的政策保障体系。经济社会发展规划、财政资金投入、公共资源配置等优先保障义务教育，2012年～2021年财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。

材料二   实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力。这既是普通人实现梦想，向上流动的重要渠道，更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。时代在变，高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”，从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十多年来，高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼，在探索中前进，在改革中发展。教育部决定，到2020年全面建立新高考制度，更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，进一步破解科学性、公平性等时代课题。教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来。

(1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，说明国家为什么要大力办好义务教育。
(2)结合材料二，运用唯物史观的知识，谈谈应如何看待改革开放以来我国高考制度的变革。

2 . 面对新时代新征程提出的新任务、新的战略安排、新的工作需要，党的二十大对深化机构改革作出重要部署，中央有关部门坚持把机构改革的顶层设计和问计于民统一起来，通过深入调查研究、广泛征求意见、反复论证完善，最终形成了《党和国家机构改革方案（草案）》。中共二十届二中全会审议通过后，将把国家机构改革部分的内容提交十四届全国人大一次会议审议。十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定，为全面建设社会主义现代化国家提供有力保障。这次党和国家机构改革坚持问题导向，强弱项，补短板，突出重点行业和领域，针对性比较强，涉及面比较广，着力解决一些事关重大、社会关注的难点问题，将对经济社会发展产生重要影响。

请运用“寻觅社会的真谛”有关知识，说明制定和实施《党和国家机构改革方案》的哲学依据。

3 . 规律总结试题。
党章是党内的根本大法。修改党章，事关战略全局，事关人民福祉，事关复兴伟业。阅读材料，回答下列问题。

党的二十大共对党章作出50处修改。本次党章修改呈现以下几个特点：一是顺应社会主要矛盾的新变化和人民群众的新期待，在党章修正案中写入了“逐步实现全体人民共同富裕”的内容。二是顺应国际国内形势的新变化，增写了“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展”的新要求。三是顺应新形势的发展，对党的奋斗目标作出新表述。党章修正案增写了全面建成社会主义现代化强国“分两步走”总的战略安排。这些内容的调整，有利于全党深刻理解社会主义初级阶段的“变”与“不变”,准确把握新时代新征程党和国家改革发展新要求，为实现第二个百年奋斗目标进一步凝聚共同奋斗的意志和力量。

(1)结合材料，运用寻觅社会真谛的相关知识，分析党的二十大修改《党章》的必要性。
(2)请同学们根据以上的作答，简要概括中切口试题的基本答题思路？

4 . 人民有所呼，立法有所应。《无障碍环境建设法》将于2023年9月1日起施行。这是我国首次就无障碍环境建设制定专门性法律。这部法律为新时代加强无障碍环境建设。保障残疾人、老年人平等、充分，便捷地参与和融入社会生活，提供了坚实的法治保障。

我国无障碍环境建设从上世纪80年代起步，2012年《无障碍环境建设条例》颁布实施后快速发展，为包括残疾人、老年人在内的全体社会成员参与融入社会生活、共享改革发展成果发挥了重要作用，展示了我国经济社会发展和人权保障的成就。但总的来看，我国无障碍环境建设整体水平与经济社会发展成就尚不匹配，需要制定一部专门法律，对无障碍环境建设进行集中规范。2022年，《无障碍环境建设法（草案）》公开征求意见。2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议审议通过了《无障碍环境建设法》。

《无障碍环境建设法》如何落地?工业和信息化部信息通信管理局副局长邵道新表示，目前已采取一系列举措，推动1735家残疾人、老年人常用的网站和手机APP完成适老化和无障碍改造。下一步，工业和信息化部将深入一线开展专项调研，进一步摸清不同年龄、不同地区、不同生活背景残疾人和老年人在使用互联网过程中遇到的困难，指导相关单位采取有针对性的改造升级措施。

结合材料，回答下列问题：
(1)运用“唯物史观”的知识，分析我国出台《无障碍环境建设法》的依据。
(2)运用“认识论”的相关知识，分析我国无障碍环境建设如何取得更大成就?

5 . 编制和实施国民经济和社会发展规划，是中国共产党治国理政的重要方式。习近平总书记对编制“十四五”规划工作多次作出重要指示，要求把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，凝聚各方共识，齐心协力把“十四五”规划编制好，推动规划编制顺应人民意愿、符合人民所思所盼，带领人民群众创造美好生活。各地政府纷纷召开专题座谈会，听取专家、民主党派、智库负责人、基层群众等人士对“十四五”规划编制的意见，汇众智、聚众力，做好起草规划的准备工作。

有人认为：“科学的顶层设计要树立人民至上的理念，因为人民的意志是社会历史发展的根本动力。”请以历史唯物主义为视角，评析该观点。

6 . 改革开放以来，党的历次三中全会都研究讨论深化改革问题。

会议	中心议题
十一届三中全会	把全党工作转移到社会主义现代化建设上来
十二届三中全会	经济体制改革
十三届三中全会	治理经济环境，整顿经济秩序
十四届三中全会	建立社会主义市场经济体制
十五届三中全会	建设社会主义新农村
十六届三中全会	完善社会主义市场经济体制
十七届三中全会	新形势推进农村改革发展的若干重大问题
十八届三中全会	全面社会改革若干重大问题
十九届三中全会	深化党和国家机构改革

结合材料，运用历史唯物主义的相关原理，阐释党的历次三中全会中心议题的“异”与“同”。

7 . 国家机构改革是推进国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革。

随着形势和任务的不断变化，一些与经济社会发展不相适应的机构职能、体制机制等问题进一步凸显，职责交叉、权责脱节、职能转变不到位、执法不规范等问题的存在，迫切需要通过新一轮的机构改革优化政府职责体系和组织结构，理顺党政机构职责关系，合理分工、各司其职，实现优化、协同、高效的目标，保障中央和地方各级运行顺畅、执行高效、充满活力。下图是我国改革开放以来九次党和国家机构改革的主要方向。

结合材料，用历史唯物主义知识，分析我国逐步深化党和国家机构改革的原因。

9 . 阅读材料，回答下列问题。

2021年7月，教育部发布《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》，通知指出∶暑期托管服务主要面向确有需要的家庭和学生，由家长学生自愿选择参加；坚持公益普惠性原则，确保师生人身安全；合理安排服务内容，托管服务应以看护为主，确保学生能够得到充分休息；地方教育部门和学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生署期托管服务，要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。

结合材料，运用哲学知识，说明教育部部署探索开展暑期托管服务的哲学依据。

10 . 阅读材料，回答问题。

2014年，京津冀协同发展大幕开启。八年来，京津冀协同发展迎来了大变革、大发展。

◆八年来，京津冀三地牢牢牵住北京非首都功能疏解这个“牛鼻子”,北京非首都功能疏解取得新突破，北京中心城区功能布局不断优化。 ◆八年来，京津冀三地打破“一亩三分地”思维定式，遵循经济社会发展规律，积极谋划，合理布局，协同发力，区域各领域稳步提升，释放“协同红利”惠及民生。

结合材料，分析京津冀协同发展迎来大变革、大发展的哲学启示。