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解析
| 共计 6 道试题

1 . 国家移民管理机构戍守边疆纪念章主章由五星、长城关隘、盾牌、橄榄枝、雪莲花等元素构成,体现移民管理机构担负维护国家主权、安全和发展利益等使命任务。雪莲花寓意坚守、无畏、纯洁,象征戍边民警的忠诚信念、顽强意志和无私奉献。这一纪念章的设计(     

①铸就了戍边民警自强不息的精神支柱

②蕴含了移民管理队伍的整体风貌和价值追求

③彰显了戍边民警扎根边疆建功边陲的品格气质

④集中体现了中华文化的独特魅力和当代中国精神

A.①②B.①④C.②③D.③④
2 . 大国工匠洪家光,一身工装,一台机床,义务献工5300余小时,完成100多项技术革新。他发明的金刚石滚轮磨削技术,为国家创造上亿价值。洪家光的事迹告诉我们(       
①要立足本职、爱岗敬业                                 
②要勤于劳动、善于创造
③增长技能比学习知识更重要                           
④成为大国工匠才能为社会做贡献
A.①②B.①③C.②④D.③④
3 . 党的二十大代表、“时代楷模”、“农民院士”朱某,有着41年的党龄,在全面建成小康社会前,积极投身脱贫攻坚主战场,长期扎根扶贫一线,将科研成果积极应用于扶贫事业,走出了一条科技扶贫、产业脱贫的新路径。朱某至今仍奋斗在乡村振兴第一线,在祖国的山乡田野书写论文,践行着共产党员永不褪色的初心使命。这给我们的人生启示是(     
①要坚定理想信念、勇于担当,争做时代先锋
②只有提高自身科学修养才能为国作更大贡献
③人的真正价值在于个人对社会的责任与贡献
④价值观决定一个人选择走什么样的人生道路
A.①②B.①③C.②④D.③④
4 . 1916年的春天,李大钊先生27岁,正是“青春”的年纪,在那个水深火热的时代,他由季节上的春天想到了人生命中的春天,想到了政治上的春天,渴望中国能够摆脱腐朽衰颓的局面而重新找回国家的春天。于是李大钊提笔写下了《青春》一文,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,多么振聋发聩,让人觉醒!这篇文章吹响了理想的冲锋号,叫醒了无数青年,也叫醒了时代。这告诉我们(     
①青年有信仰,国家有力量,民族有希望
②青年的崇高理想信念,来自于科学的联想
③先进的社会意识能教育人民,推动发展
④青春的价值在于对国家和人类的巨大作用
A.①②B.②④C.①③D.③④
2022-05-31更新 | 611次组卷 | 4卷引用:第二单元 认识社会与价值选择(B卷·能力提升练)
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5 . “软世代”一词用于形容安于现状、不思进取,只图享乐的新一代青少年。“年轻人宁愿做网红,宁愿开网店,却不愿为获得更丰厚的报酬吃苦。”。一些青少年心中的斗志被所谓“佛系”“丧文化”所磨灭。享乐心理与虚荣并存,侵染无数本应挥洒青春书写辉煌的青少年。习近平总书记说:“幸福都是奋斗出来的,要撸起袖子加油干。”这表明青少年不做“软世代”,争当追梦人就要(       
①追求物质的“个人奋斗”是不可能实现的,是没有意义的
②练就多项硬本领,更多创造物质财富才能实现人生价值
③端正人生态度,坚定理想信念,让青春在创新创造中闪光
④走出狭隘自我的小天地,在劳动和奉献中升华人生境界
A.①②B.①③C.②④D.③④
6 . 雪上回荡英雄气,风雪边关写忠诚。祖国山河终无恙,守边护边志更坚。那场与外军的战斗后,“宁将鲜血流尽,不失一寸国土”被众多官兵自发写在了头盔里、衣服上;“清澈的爱,只为中国”,这是18岁的烈士陈祥榕生前写下的战斗口号;烈士肖思远生前在战地日记中写道“走在喀喇昆仑,我们就是祖国的界碑”。战士们的行为选择启示我们(     
①人生价值是社会价值和自我价值的有机统一
②人的价值在于对社会发展和人类事业的贡献
③科学的世界观作为正确的意识决定了人们的行为选择
④价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上
A.①②B.①③C.②④D.③④
共计 平均难度:一般