1 . “我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”这是党中央根据国际国内环境变化，特别是我国发展条件和发展阶段变化做出的重大判断。基于这一判断，党中央进行重大战略部署，推出了一系列政策措施，对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义。上述材料表明（     ）
①社会经济的发展取决于上层建筑的调整②价值选择是价值判断的基础
③社会存在决定社会意识④先进的社会意识对社会发展起推动作用

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

2 . 青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”。是因为（     ）

A．一切工作都应该从正确的价值观出发	B．价值判断是在价值选择的基础上作出的
C．价值观对人生实践具有重要的导向作用	D．社会提供的客观条件是实现人生价值的前提

3 . 下列选项中，体现矛盾双方在一定条件下可以相互转化哲理的是（     ）
①择其善者而从之，其不善者而改之②一叶障目，不见泰山
③祸兮福之所倚，福兮祸之所伏④失败是成功之母

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

4 . 新冠肺炎疫情是中华人民共和国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。来自全国各地和军队的4.2万名医务人员不顾个人安危，星夜驰援湖北，在大考当中不辱使命，克服种种困难，挽救了许多患者的生命，为抗击疫情作出了重大贡献，他们被誉为新时代最可爱的人。这些医护人员（     ）
①在价值选择基础上作出了正确的价值判断②顽强拼搏，是他们实现人生价值的前提
③医者仁心，践行了救死扶伤的初心与使命④在个人与社会的统一中实现了人生价值

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。完成下列小题。

1．“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”曾是孩童都会唱的歌谣。随着学业负担加重，劳动教育一度淡出人们的视野，学生劳动意识日益淡薄。对此，有人认为劳动教育可以树德、增智、健体、润美，需吹响回归的号角；但也有人认为只要考试得高分进名校，劳动教育无所谓。这表明（     ）
①价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同
②价值判断因为主体差异性没有客观的评价标准
③人们的价值判断是在价值选择的基础上作出的
④价值判断与价值选择是社会存在在人脑中的反映

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2．《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平，要把劳动教育纳入人才培养全过程。从唯物史观看，之所以要加强劳动教育，是因为（     ）
①劳动是推动社会历史发展的决定力量
②社会历史首先是人民群众创造的历史
③劳动是人的存在方式，人在劳动中创造价值
④在社会主义社会，劳动是促进人全面发展的重要手段

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 为适应常态化疫情防控形势，中央文明办提出在2020年全国文明城市测评指标中，不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。这一考核方式的改变，意在保障民生需求，恢复经济社会秩序，满足群众生活需求，因此受到各界广泛好评。这种做法表明（     ）
①价值观的差异导致人们的利益的差异     
②价值判断和价值选择具有社会历史性
③发展必须坚持以人民为中心的价值导向
④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7 . 阅读材料，回答问题。

2019年4月25日至27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。习近平主席发表了主旨演讲。

习近平主席在主旨演讲中说，共建“一带一路”，关键是互联互通。我们应该构建全球互联互通伙伴关系，实现共同发展繁荣。我们要致力于加强国际发展合作，为发展中国家营造更多发展机遇和空间，帮助他们摆脱贫困，实现可持续发展。习近平主席的主旨演讲为“一带一路”倡议确定了新的视野，这将使各国人民受益，将为构建人类命运共同体作出更大贡献。

习近平主席的主旨演讲引发与会代表热议。代表们认为，“一带一路”倡议顺应发展大势和历史潮流，坚持了以人民为中心的发展思想，契合各国追求开放，联动发展的共同愿望。

（1）结合材料，运用“思想方法和创新意识”的相关知识，谈谈你对习近平主席的主旨演讲的认识。
（2）结合材料，运用正确价值判断和价值选择的标准的知识，请你评价与会代表热议的观点。
（3）为扩大第二届“一带一路”高峰论坛影响，某校组织以“同心·共筑·梦想”为主题的演讲比赛，请你为参赛同学的演讲稿列出两点提纲。

8 . 近年来，我国高校科研工作出现了过度追求以SCKSCienCe Citation InDex，（科技文献索引）论文数量、被引次数、影响因子等指标作为评价学术水平与创新贡献的直接依据的异化现象。2020年2月23日，教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用， 树立正确评价导向的若干意见》指出，探索建立科学的评价体系，引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献，推动高校回归学术初心，净化学术风气。这是基于（     ）
①价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
②价值选择的不同导致了人们价值观的差异性
③作出正确价值判断和价值选择必须坚持真理
④价值观对人们的行为选择有制约和导向作用

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9 . 对于什么是真正的幸福，不同的人有不同的定义，每一个人都可以根据自己的人生观、价值观对幸福作出多种阐释。比如，有的人对于幸福的追求是“淡泊以明志，宁静以致远”，而有些人对于幸福的追求则是“灯红酒绿，醉生梦死”。材料蕴含的哲学道理是（     ）
①价值观具有社会历史性
②价值观对个人的成长具有导向作用
③价值判断以价值选择为基础
④价值判断和价值选择具有主体差异性

A．①②	B．①③
C．②④	D．③④

10 . 在看到优秀典型的同时，有的人常被感动，却不化为行动；有的人心浮气躁，缺少执着坚韧；还有人自称“佛系”，试图逃避责任、掩饰惰性。这说明(       )
①价值选择以价值判断作为前提
②价值判断与价值选择具有主体的差异性
③价值观不同使选择的改造对象也会不同
④价值观差异决定人们选择的人生道路不同

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④