阅读下面甲、乙两文,完成题目。
[甲] ①既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。……
②今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!
(选自宋濂《送东阳马生序》)
[乙] 板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊①无异人处,少长,虽长大,貌寝陋②,人咸易③之。然读书能自刻苦,自愤激,不苟同俗;由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区④,以自畅⑤其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸⑥,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。如是默诵,书有弗记者乎?
(选自《郑板桥集·板桥善诵》)
[注] ①殊:根本。②寝陋:丑陋。③易:轻视。④赴古人之奥区:探求古人高妙的境界。⑤畅:酣畅。⑥匕箸:调羹和筷子。
14.解释下列句中加点的词。
(1)主人日再
食(2)同舍生皆
被绮绣
(3)父母岁有裘葛之
遗(4)人
咸谓板桥读书善记
15.下列加点词的意思、用法相同的一项是( )
A.俟其欣悦,则又请焉 至则无可用,放之山下 |
B.以中有足乐者 扶苏以数谏故,上使外将兵 |
C.坐大厦之下而诵诗书 学而不思则罔 |
D.有司业、博士为之师 其印为予群从所得 |
16.用现代汉语翻译下面的句子。
媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
17.从宋濂和郑板桥的学习经验中,我们获得了一些有益的学习态度或方法。请按提示在A、B、C处填写恰当的内容。
文 句 | 学习态度或方法 |
甲文:或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复 | A.________ |
甲文:余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意 | 一心向学 |
乙文:B.______________________ | 循序渐进 |
乙文:板桥每读一书,必千百遍 | C.________ |
18.甲、乙两文末尾画波浪线的句子有哪些共同点?请结合选文内容简要分析。