23. 林林同学利用实验探究通过电阻的电流跟电阻两端的电压的关系。
(1)请你根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线,将图乙中的器材连接起来。要求:变阻器滑片向右移动时,电流表示数变小,导线不能交叉。
( )(2)林林连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是
____________。
定值电阻 | 实验次序 | 电压U/V | 电流I/A |
R=10Ω | 1 | 3.0 | 0.3 |
2 | 4.5 | 0.45 |
3 | 6.0 | 0.6 |
(3)林林排除故障后继续实验,通过调节滑动变阻器,改变定值电阻
R两端的电压,测得电流、电压的值如表。分析表中的数据可以得出结论:
______________ 。为了使结论更具有普遍性,林林还应该
________。
(4)林林将电阻换成一个额定电压为2.5V,阻值约为10Ω的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验:为了使实验更精确,需要对电路连接进行改进,你的改进是
________,实验时调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是
_________W。