17. 【活动与实践】
责任担当是中国学生重要核心素养之一。为了深入理解责任,增强责任意识,引导 同学们自觉承担责任,曙光中学805班全体同学在道德与法治课老师的带领下开展了探究性 学习活动。下面是活动相关环节和内容,请你参与其中的探究。
♦♦回眸那些身影
2021年,那些身影,温暖着我们前行的路,定格在我们的脑海里。乐乐同学搜集到了 一些新闻图片,并给这些图片取名为《责任》。
(1)结合图片,从角色与责任关系的角度,谈谈你的感悟。
♦♦权衡代价回报
芳芳在主题演讲比赛中这样说,岁月流逝,我们在悄然成长。当我们逐渐塑造自我、 融入集体、走进社会的时候,各种责任也由此而生,需要我们自觉承担。但在生活中,我们会遇到承担责任代价与回报的权衡,需要作出选择。
围绕芳芳的观点,在班会课上同学们展开了讨论。
(2)请你对上面同学的观点简要评析。
♦♦爱心也有瑕疵
同学们表演了课堂情景剧。
剧本内容简介:童童心肠好,爱帮助人。放学下楼梯,远远看见本班一位腿脚不好的同学珊珊,正提着书包,步履蹒跚,十分吃力地往下迈着步子。童童箭步上去,大声地喊: “珊珊,你残疾,书包给我背,我搀着你下楼!”珊珊连声拒绝,脸色很难看。
(3)童童的爱心之举有何不妥之处?
♦♦凝聚社会力量
活动结束前,同学们大声宣言:
“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,一个人的力量或许微 不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
(4)弘扬“正能量”,说说作为中学生,你将如何做到服务和奉献社会。