21. 活动课任务:走进宪法
为了走近宪法,了解宪法,弘扬宪法精神,光明中学八年级(3)班在道德与法治课老师的带领下,分组开展了“弘扬宪法精神,做新时代好少年”为主题的研究性学习活动。以下是活动中的一些环节,请你参与并回答问题。
第一组同学编排表演了情景剧。
剧本简要内容:
就“谁是国家的根本法”,法律家族展开了激烈地讨论。
刑法:我主管犯罪和刑罚,例如,某人泄露国家机密给外国人,是否构成犯罪?如果构成犯罪,是定此罪还是定彼罪?这些统统由我管,因此说,在国家整个法律家族中我最严厉,所以我是国家的根本法。
民法典:我主要调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系,保障公民、法人的合法的民事权益,这与公民的利益休戚相关,所以我是国家的根本法。
宪法:……所以我才是国家的根本法。
刑法、民法典听后,心悦诚服。
(1)你认为剧中宪法陈述的理由应该有哪些?
第二小组同学负责策划并拟定宪法宣传教育活动方案。
(2)为了宣传宪法,同学们在校园内可以开展哪些活动?
第三小组负责拟定增强同学们宪法意识的倡议书。
(3)请你为倡议书写出简要提纲。