怡宝同学在阅读《骆驼祥子》的过程中,学会了整本书阅读的多种方法,示例如下。
5.批注法:仿照示例,给下列选文中画线句子作批注。
示例:从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,
那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。批注:运用比喻的修辞手法,将“那辆车”比作“徽章”,生动形象地写出了祥子经过努力终于有了属于自己的那辆车后满满的荣誉感和自豪感。
(1)那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,
祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。
批注:
____________________(2)那些灰冷的冰,微动的树影,惨白的高塔,都寂寞的似乎要忽然的狂喊一声,或狂走起来!
就是脚下这座大白石桥,也显着异常的空寂,特别的白净,连灯光都有点凄凉。他不愿再走,不愿再看,更不愿再陪着她……
批注:
____________________________6.追问法:按要求,完成题后问题。
(1)他们的拉车姿式,讲价时的随机应变,走路的抄近绕远,都足以使他们想起过去的光荣,而用鼻翅儿扇着那些后起之辈。可是这点光荣丝毫不能减少将来的黑暗,他们自己也因此在擦着汗的时节常常微叹。
这里使用的老北京话“用鼻翅儿”,有什么妙处?
(2)体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!
造成祥子变成“社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”的悲剧根源是什么?
7.拓展法:根据拓展的内容,结合你对整本书的阅读理解,回答问题。
老舍用“骆驼祥子”作为这本小说的书名,听说还有人曾用“拉车夫”作为书名介绍到国外。你认为哪一个书名更好,为什么?