2023年四川省成都市中考模拟化学试题
四川
九年级
模拟预测
2023-07-11
374次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
2023年四川省成都市中考模拟化学试题
四川
九年级
模拟预测
2023-07-11
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整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
1. “天宫课堂”是为发挥我国空间站的综合效益,推出的首个太空科普教育品牌。下列生动有趣的太空实验中一定涉及化学变化的是
A.太空“冰雪”实验演示了失重状态下的饱和溶液结晶现象 |
B.水油“冰雪”实验演示了失重环境下水油分层现象的消失 |
C.水球实验演示了将水注入水膜形成大圆水球 |
D.泡腾片实验演示了泡腾片里碳酸氢钠和柠檬酸混合产生的气泡因失重滞留在水球中 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读 盐类参与的反应解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
2. 我国提出争取在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,这对于改善环境、实现绿色发展至关重要。“碳中和”是指CO2的排放总量和减少总量相当。下列措施中能促进碳中和最直接有效的是
A.用煤生产煤气再做燃料 | B.大规模开采可燃冰作为新能源 |
C.通过清洁煤技术减少煤燃烧污染 | D.研发催化剂将CO2转化为甲醇 |
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2022-04-27更新
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210次组卷
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3卷引用:2022年福建省龙岩市初中素养大赛化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
3. 与神舟十五飞船对接的天和核心舱,使用的是世界上最先进的砷化太阳能电池。如图为镓元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是
A.原子结构示意图中x=3 | B.镓属于位于元素周期表的第四周期 |
C.氯化镓的化学式为GaCl3 | D.镓原子的质量为69.72g |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 图1是泡沫灭火器,图Ⅱ、Ⅲ是灭火器示意图。下列说法不正确的是
A.碳酸钠溶液可用块状石灰石代替 |
B.图Ⅲ的现象是产生大量气泡,泡沫从导管口冒出 |
C.图书、档案失火时,不能使用泡沫灭火器 |
D.当碳酸钠溶液和浓盐酸接触时,产即产生大量二氧化碳 |
【知识点】 盐类参与的反应解读 常用的灭火器相关知识解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 善于梳理化学知识,是学好化学的有效方法。以下归纳完全正确的是
A.化学与环境 | 目前二氧化碳、臭氧等物质计入“空气污染指数” 使用可降解的塑料可减轻白色污染 |
B.日常生活经验 | 区分氯化铵与氯化钾-加熟石灰加热,闻气体 区分厕所清洁剂、炉具清洁剂-干电池的锌皮 |
C.化学与健康 | 治疗夜盲症-服用维生C的药物 腌制肉制品-工业用盐亚硝酸钠替代食盐 |
D.安全常识 | 氢氧化钠沾在皮肤上-用水冲洗并涂抹稀盐酸 炒菜时油锅着火-用锅盖盖灭 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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6. “化学观念”是化学学科核心素养之一,下列解释错误的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 金属的热胀冷缩现象 | 分子的间隔随温度升高而增大 |
B | Na与Na+化学性质不同 | 最外层电子数不同 |
C | 水与过氧化氢化学性质不同 | 分子构成不同 |
D | 盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红 | 溶液中都存在氢离子 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 下列物质的用途与性质存在联系的是
选项 | 用途 | 性质 |
稀有气体制作电光源 | 稀有气体化学性质比较稳定 | |
石灰浆用于粉刷墙壁 | 石灰浆是白色 | |
小苏打是发酵粉成分之一 | 小苏打能与有机酸反应产生气体 | |
纯氧用于医疗急救 | 氧气具有助燃性 |
A. | B. | C. | D. |
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2023-05-13更新
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94次组卷
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2卷引用:2023年安徽省蚌埠市禹会区四校联考中考二模化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
8. 下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是
A.液封形成密闭体系 | B.吸收二氧化硫,防止污染空气 |
C.提供热量 | D.排尽空气 |
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2023-07-19更新
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177次组卷
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2卷引用:2023年四川省成都市锦江区七中育才学校6月月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
9. 下列化学用语书写正确的是
A.2个铵根离子 | B.高锰酸钠Na2MnO4 |
C.2个氮分子2N | D.H2O“2”表示2个氢原子 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 下列实验能达到实验目的的是
A.探究质量守恒定律 | B.探究草木灰里是否含有碳酸根离子 | C.区分氢气与甲烷 | D.探究铝与铜活动的强弱 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 用如图实验装置制取干燥的气体正确的是
A | B | C | D | |
X | 大理石与稀盐酸 | 锌粒与稀硫酸 | 双氧水与二氧化锰 | 二氧化锰与氯酸钾 |
Y | 浓硫酸 | 浓硫酸 | 浓硫酸 | 浓硫酸 |
Z | CO2 | H2 | O2 | O2 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-03-03更新
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110次组卷
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2卷引用:湖南省衡阳市衡阳县实验学校2021-2022学年九年级下学期入学考试化学试题(实验班)
三、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 某科学小组用锂元素的转化过程来持续合成氨原理如图。下列说法正确的是
A.反应前后元素的化合价均改变 |
B.合成氨前后分子数目不变 |
C.在合成氨过程中,需要不断加入金属Li |
D.该反应的化学方程式为 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
13. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图1所示。选择甲、乙、丙三种物质中的一种(用R表示)按图2进行实验。下列说法正确的是
A.溶解度大小关系:甲>乙>丙 | B.①烧杯中的溶液为饱和溶液 |
C.R是甲物质 | D.t1℃时甲饱和溶液的溶质质量分数为30% |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
14. 下列物质在给定条件下能实现转化的是
A. |
B. |
C. |
D. |
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
15. 日常生活中常用“84”消毒液或75%酒精溶液消毒杀菌。
(1)“84”消毒液:主要成分是次氯酸钠(NaClO)。它不能与除厕剂(主要成分为盐酸),其原因是产生有毒气体Cl2。该反应中氯元素的化合价有______ 种,X中的阳离子是______ (用符号表示)。
(2)75%酒精溶液中溶质的化学式为______ ,它属于______ (填“无机物”或“有机物”)。
(3)石墨烯(图1)是一种从石墨中分离出来单层的石墨片,它广泛用于我国的天舟系列飞船上。石墨烯在室温下化学性质______ ,原因是______
(4)蜀绣(图2)又名“川绣”是在蚕丝绸或其他织物上采用蚕丝线绣出花纹图案。灼烧蚕丝会发出______ 气味,其原因是蚕丝中含有______ 。
(1)“84”消毒液:主要成分是次氯酸钠(NaClO)。它不能与除厕剂(主要成分为盐酸),其原因是产生有毒气体Cl2。该反应中氯元素的化合价有
(2)75%酒精溶液中溶质的化学式为
(3)石墨烯(图1)是一种从石墨中分离出来单层的石墨片,它广泛用于我国的天舟系列飞船上。石墨烯在室温下化学性质
(4)蜀绣(图2)又名“川绣”是在蚕丝绸或其他织物上采用蚕丝线绣出花纹图案。灼烧蚕丝会发出
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填空与简答-简答题
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较易(0.85)
解题方法
16. 根据下图回答下列问题
(1)从分子、原子角度解释图1、图2的根本区别______ 。
(2)图2中,试管A的气体是______ ,该实验说明水______ 。
(3)为了增强水的导电性,需要在水中加入少量的氢氧化钠,通电一段时间后,水槽中水的pH______ (填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)何同学需要3.2g氧气做氧气性质的实验,如果采用电解水的方法制取,至少需要多少质量的水?
(1)从分子、原子角度解释图1、图2的根本区别
(2)图2中,试管A的气体是
(3)为了增强水的导电性,需要在水中加入少量的氢氧化钠,通电一段时间后,水槽中水的pH
(4)何同学需要3.2g氧气做氧气性质的实验,如果采用电解水的方法制取,至少需要多少质量的水?
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填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
17. 某化学兴趣小组同学利用煮盐井水的方法得到了粗盐,粗盐中含有少量的泥沙和可溶性杂质氯化钙。他们设计了以下流程得到了纯净的氯化钠固体
请回答下列问题:
(1)操作1的名称是______ ,涉及的玻璃仪器有______ 。
(2)操作2中玻璃棒的作用是______ 。
(3)试剂A的名称是______ ,写出相应的化学方程式______ 。
(4)加入试剂B的作用是______ 。
(5)足量试剂B对得到纯净的NaCl固体无影响,其原因是______ 。
请回答下列问题:
(1)操作1的名称是
(2)操作2中玻璃棒的作用是
(3)试剂A的名称是
(4)加入试剂B的作用是
(5)足量试剂B对得到纯净的NaCl固体无影响,其原因是
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五、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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适中(0.65)
解题方法
18. 请回答下列问题
(1)化学兴趣小组同学从氯酸钾制取氧气后的固体中回收了氯化钾,回答下列问题:
①写出氯酸钾制取氧气的化学方程式______ 。
②氯化钾在农业上可用作______ 。
(2)A~E为初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A是通常状况下密度最小的气体:C广泛应用于玻璃、造纸纺织和洗涤剂的生产,俗称苏打:E属于氧化物。它们之间的关系如图所示(“-”表示相邻两种物质能发生反应;“→”表示两种物质间的转化关系;图中部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题。
①C的化学式是______ 。
②B-C的化学方程式______ 。
③B→E的基本反应类型是______ 。
(1)化学兴趣小组同学从氯酸钾制取氧气后的固体中回收了氯化钾,回答下列问题:
①写出氯酸钾制取氧气的化学方程式
②氯化钾在农业上可用作
(2)A~E为初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A是通常状况下密度最小的气体:C广泛应用于玻璃、造纸纺织和洗涤剂的生产,俗称苏打:E属于氧化物。它们之间的关系如图所示(“-”表示相邻两种物质能发生反应;“→”表示两种物质间的转化关系;图中部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题。
①C的化学式是
②B-C的化学方程式
③B→E的基本反应类型是
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六、实验题 添加题型下试题
实验题
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较难(0.4)
19. CuSO4溶液是初中化学常见的一种试剂,为测定CuSO4溶液的浓度,吴、卢两同学设计了两个方案。回答下列问题:
【设计与实验】
I.吴同学方案
实验原理:利用CuSO4与BaCl2产生难溶于水的白色沉淀
实验步骤:
(1)写出该反应的化学方程式______ ,滤液的颜色为______ 。
(2)步骤②洗涤的目的是______ 。
(3)若步骤①从烧杯中转移沉淀时未洗涤烧杯,则测得CuSO4质量分数______ (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
Ⅱ.卢同学方案
实验原理:;
实验步骤:
①按如图安装装置(夹持仪器略去)
②……
③在仪器A、B、C、D、E中加入图示的试剂
④调整D、E中两液面相平,使D中液面保持在0或略低于0刻度位置,读数并记录。
⑤将CuSO4溶液滴入A中并搅拌,反应完成后,再滴加稀硫酸至体系不再有气体产生。
⑥待体系恢复到室温,移动E管,保持D、E中两液面相平,读数并记录
⑦处理数据
(4)步骤②为______ 。
(5)步骤⑥需保证体系恢复到室温的原因是______ 。
【数据处理与反思】
(6)Zn粉质量为a g,若测得H2体积为b mL,已知实验条件下,则CuSO4质量分数=___________ (列出计算表达式)。
(7)仪器B、C与分液漏斗相比,仪器B、C的优点是______ 。
(8)吴同学认为用同样的装置和方法不能测定MgSO4溶液的浓度,理由是______ 。
【设计与实验】
I.吴同学方案
实验原理:利用CuSO4与BaCl2产生难溶于水的白色沉淀
实验步骤:
(1)写出该反应的化学方程式
(2)步骤②洗涤的目的是
(3)若步骤①从烧杯中转移沉淀时未洗涤烧杯,则测得CuSO4质量分数
Ⅱ.卢同学方案
实验原理:;
实验步骤:
①按如图安装装置(夹持仪器略去)
②……
③在仪器A、B、C、D、E中加入图示的试剂
④调整D、E中两液面相平,使D中液面保持在0或略低于0刻度位置,读数并记录。
⑤将CuSO4溶液滴入A中并搅拌,反应完成后,再滴加稀硫酸至体系不再有气体产生。
⑥待体系恢复到室温,移动E管,保持D、E中两液面相平,读数并记录
⑦处理数据
(4)步骤②为
(5)步骤⑥需保证体系恢复到室温的原因是
【数据处理与反思】
(6)Zn粉质量为a g,若测得H2体积为b mL,已知实验条件下,则CuSO4质量分数=
(7)仪器B、C与分液漏斗相比,仪器B、C的优点是
(8)吴同学认为用同样的装置和方法不能测定MgSO4溶液的浓度,理由是
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
试卷题型(共 19题)
题型
数量
选择题
13
多选题
1
填空与简答
3
综合应用题
1
实验题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 盐类参与的反应 | 单选题 |
2 | 0.85 | 资源综合利用和新能源开发的重要意义 常见几种燃料使用对环境的影响 | 单选题 |
3 | 0.65 | 基于构成原子的各微粒数值关系的计算 元素周期表结构及简单规律 化学式书写及读法 化学式量及相对分子质量的定义 | 单选题 |
4 | 0.85 | 盐类参与的反应 常用的灭火器相关知识 | 单选题 |
5 | 0.65 | 酸碱的腐蚀性及安全使用 鉴别常见化肥 对人体健康危害的物质 有机材料对环境的影响及应对措施 | 单选题 |
6 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 最外层电子在化学变化中的作用 酸的通性的微观实质 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
7 | 0.85 | 空气中各成分的用途 几种常见碱的物理性质及用途 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 | 单选题 |
8 | 0.85 | 硫在氧气中燃烧及其实验 实验探究燃烧条件 气密性检测 气体发生、收集装置 | 单选题 |
9 | 0.94 | 离子符号的含义及书写 化学式书写及读法 化学符号周围数字的含义 | 单选题 |
10 | 0.65 | 实验探究质量守恒定律 金属与氧气反应 碳酸根离子的验证 物质鉴别——选用试剂鉴别 | 单选题 |
12 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 质量守恒定律的微观解释 化学方程式的书写 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
13 | 0.94 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 | 单选题 |
14 | 0.85 | 硫在氧气中燃烧及其实验 碳及其化合物间相互转化 金属与盐溶液反应 盐类参与的反应 | 单选题 |
二、多选题 | |||
11 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 氯酸钾制取氧气 制取二氧化碳的原理 氢气的制备及应用 | |
三、填空与简答 | |||
15 | 0.85 | 根据方程式推测化学式 有机物定义和常见的有机物 常见元素、原子团的化合价 羊毛、合成纤维、棉的鉴别 | 填空题 |
16 | 0.85 | 不含杂质的化学方程式计算 微粒的观点解释现象 电解水实验的现象和结论 溶液酸碱性及pH相关关系 | 简答题 |
17 | 0.65 | 化学方程式的书写 盐类参与的反应 玻璃棒的作用 过滤 | 流程题 |
四、综合应用题 | |||
18 | 0.65 | 复分解反应的定义 氯酸钾制取氧气 酸的通性 物质推断的综合应用 | |
五、实验题 | |||
19 | 0.4 | 化学方程式与实验的计算 金属与酸反应原理 盐类参与的反应 定量实验 |