30. 同学们设计模拟实验,探究食物中的蛋白质在人体不同消化器官(烧杯标签所示)内的消化过程,实验步骤和反应结束后物质的检测结果如图1和下表所示。
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ |
蛋白质含量 | +++++ | +++ | - | +++++ |
(注:“+”数量越多,代表含量越高,“-”表示不含有)
(1)①号试管内加入蛋白液的量为
____毫升;②号试管内加入的消化液是
_____;③号试管模拟的器官是
______。各组的水浴温度均控制在37℃,该温度设计是为了模拟
______,以保证反应温度适宜。
(2)分析实验结果时,与
___号试管相比,可知蛋白质被不同消化器官中消化液消化的程度。
(3)由实验结果可知:人体内能够消化蛋白质的器官有
________。
(4)不同器官内的蛋白质经过消化以后,产物能否被人体直接吸收? 同学们依据“小分子能够通过半透膜,而大分子则不能”的原理,设计模拟实验进一步探究。分别将上述各试管内的有关液体,放入图2所示的装置中逐一进行实验,请你选择:甲中应放入
____(选填“反应前的蛋白液”或“反应后的液体”);一段时间后,应检测
_____(选填“甲”或“乙”)处是否含有反应后的产物。