16. 图书馆是开放的知识与信息中心。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中世纪的欧洲图书馆,按设置地点分为修道院图书馆、大教堂图书馆、教皇图书馆。彼特拉克从修道院的图书馆中清理出古希腊、罗马文献的抄本,并用人文主义观点进行解释。随后,他的著作借印刷术流传开来。彼特拉克最先应用“人文主义”一词,将“人的学问”与“神的学问”作出对比,被尊为“人文主义之父”。
——摘编自杨子竞《外国图书馆史简编》
材料二 19世纪50年代,公共图书馆在英国兴起,它们由地方当局征税建馆,免费为公众服务,且主要集中在工业城镇,以工人为重点服务对象。1753年创建的不列颠博物馆图书馆发展成国际的学术中心,马克思、孙中山就曾在这里博览群书,旁征博引,为自己的思想理论奠定坚实的基础。
——摘编自周楠《欧洲图书馆史研究综述》
材料三 1902~1903年,列宁致力于研究农民问题,他阅读了不列颠博物馆图书阅览室中有关这类问题的各种文字的书籍,认为工人应团结农民,共同革命。彼得格勒武装起义的同时,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过《土地法令》,规定没收地主土地,交给劳动者使用。农民对土地的要求得到满足,积极支持苏维埃政府。
——摘编自杨威理《西方图书馆史》
(1)据材料一指出中世纪的欧洲图书馆受到哪一宗教的影响?根据材料和所学知识,归纳彼特拉克的做法及影响。
(2)根据材料二并结合所学,分别写出马克思、孙中山“自己的思想理论”。概括19世纪50年代西方图书馆的特点。
(3)据材料三并结合所学,写出列宁领导的苏维埃政权在十月革命中和20世纪20年代为团结农民而采取的措施或政策。
(4)综合以上材料,概括图书馆具备的社会功能。