阅读下面文字,完成下列小题。
材料一:
2021年10月12日晚间,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出,到2025年,职业教育类型特色更加鲜明,现代职业教育体系基本建成,技能型社会建设全面推进。到2035年,职业教育整体水平进入世界前列,技能型社会基本建成。
(摘编自《中办国办发文,鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育》,新浪财经2021年10月12日)
材料二:
职业教育是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必需的职业知识、技能和职业道德的教育,可分为学历职业教育和非学历职业教育。
艾媒咨询近期发布的《2021年中国职业培训市场研究报告》显示,截至2021年5月底,存续职业培训机构数量达164678家。从新增机构数量来看,2017年以后,中国每年新增职业培训机构数量有所下降,但仍保持年注册量达1.5万家以上。
体量壮大之余,其市场规模整体也呈快速上升趋势。2020年职业培训行业受疫情影响,由于线下课程无法开设,导致市场规模出现大幅下降。但可以预见,随着疫情防控工作稳步推进,线下培训机构将会逐步放开供给,而疫情期间就业者为增加市场竞争力会更倾向于职业培训,进一步释放需求。
(摘编自《双减落地、巨头转型、政策“亮灯”……职业教育驶入“黄金大道”》,艾媒网2021年10月15日)
材料三:
今年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确提出全面规范校外培训行为,要求“现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构”。
这意味着,当下K12学科类机构转型迫在眉睫。在各大教育机构的转型备选之中,其中职业教育是社会发展的必然产物之一,也是我国教育事业中的一个重要组成部分,K12教育企业纷纷开拓职业教育业务。
不过,在业内人士看来,转型职业教育并不容易。“职业教育的授课体系,对市场人才需求非常敏感,因此和传统K12教育是不同的,其他教育机构想转型并不容易。”一位行业人士表示,许多职业教育的课程需要在行业中长期打磨才能成熟。或许正是因为此,资本对职业教育的投资仍不算大。
(摘编自《教育行业迎来新机遇职业教育这条路好走吗?》,《上海证券报》2021年10月18日)
材料四:
“职业教育与普通教育是不同教育类型,具有同等重要地位。”然而与之密切相关的一个现实情况是,职业教育学校长期被“另眼相看”,很多学生和家长宁可没有“大学”二字,也不要有“职业”二字。
这种比较普遍的心态是对当下职业教育尴尬现状的折射。时至今日,“劳心者治人,劳力者治于人”的观念仍然束缚着很多人的思想。在很多人看来,职业教育是一种无奈的选择,只有“成绩差”“没前途”“被淘汰”的孩子才会去上职校。很多家长对孩子上职校后的前途也普遍表现出担忧与悲观的情绪。这些观念的背后是职业教育的人才培养质量与社会对高素质技术技能人才需求的明显差距,和学生对自身成长成才期待的落差。
事实早已证明,提高技术技能人才的社会地位和待遇是确保职业教育与普通教育享有同等地位的关键。当然,提高技术技能人才的社会地位和待遇,还要求职业教育苦练内功,以高水平的人才培养和输出赢得全社会的认可和尊重,从而改变全社会的认知。这尤其需要各级政府严格落实发展职业教育的责任和义务,全面建立与职业教育办学规模、培养成本和办学质量等相适应的财政投入制度,为加快职业教育高质量发展提供有力支撑,从根本上改变职业教育“低人一等”的现状。
(摘编自李一陵《改变职业教育“低人一等”现象要动真格》)
4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(
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A.关于职业教育发展,我国的目标是到2025年基本建成现代职业教育体系,此后再过十年,使职业教育整体水平进入世界前列。 |
B.职业教育包括学历职业教育和非学历职业教育,其中学历职业教育分为中等职业教育和高等职业教育,非学历职业教育则包括四个门类。 |
C.2016-2018年,中国职业培训市场规模和增长率都呈上升趋势,2019年市场规模继续扩大,但增长率有所下降,2020年增长率大幅下降。 |
D.“双减”政策全面规范校外培训行为,对职业教育培训行业影响不大,但K12学科类机构转型在新形式下也迫在眉睫。 |
5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(
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A.《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》的印发表明了国家对职业教育的重视,也意味着我国现阶段职业教育的水平很低。 |
B.2017年以后,中国新增职业培训机构数量逐年减少的趋势,再加上2020年疫情的影响,导致职业教育市场规模出现大幅下降。 |
C.随着疫情防控工作的稳步推进,加上双减落地、巨头转型、政策“亮灯”等一系列利好形势,职业教育未来大有可为、前景可期。 |
D.职业教育不同于传统K12教育,因为资本不看好职业教育,所以许多职业教育的课程需要在行业中长期打磨才能成熟。 |
6.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(
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A.职业教育与普通教育地位同等重要,但很多学生和家长宁可没有“大学”二字,也不要有“职业”二字,折射出当下职业教育的尴尬。 |
B.许多家长对孩子上职校后的前途担忧悲观,完全是因为“劳心者治人,劳力者治于人”的陈旧观念对人们思想的影响。 |
C.职业教育的人才培养质量、社会对高素质技术技能人才需求的差距和就业端对职教生的区别对待,最终造成学生对自身期待的落差。 |
D.只要各级政府的财政投入制度适应职业教育的办学规模、培养成本和办学质量,就能加快职业教育高质量发展。 |