5. 宁强某校开展以“文化汉中·寻根溯源”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)【活动一:活动设计】为丰富这次主题活动,小宁设计了两个活动项目,请你仿照示例再设计一个活动项目。
示例:项目一:探寻汉江源头
项目二:讲述汉人故事
项目三:
______________(2)【活动二:新闻摘要】请结合下列材料拟一个新闻标题。
7 月 29日;习近平总书记来到陕西省汉中市考察。第一站,就来到了汉中市博物馆。古汉台上,桂荫堂前,望江楼下……一段关于历史文化的美好征程就此开启。汉江两岸星罗棋布的石器时代遗址、湑水河畔商代精美绝伦的青铜器、汉家肇始风云际会的诸多史迹……大江流日夜,慷慨歌未央。历史长河流过历史名城,留下众多珍贵印记,汉中市博物馆贮藏了这些珍贵印记,展示了城市的历史文脉。习近平总书记参观汉中市博物馆有关历史文物展陈,了解汉中历史文化、文物保护情况。他指出,文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神。要发挥好博物馆保护、传承、研究、展示人类文明的重要作用,守护好中华文脉,并让文物活起来,扩大中华文化的影响力。
(摘自2023 年7月30日 《汉中日报》)
(3)【活动三:文化视野】小强搜集到下面两则材料,围绕汉文化发展史,谈谈你的发现与思考。
材料一:
公元前206年的鸿门宴后,沛公刘邦被项羽分封为汉王,刘邦在此筑坛拜韩信为大将,兵出陈仓道,平定三秦,逐鹿中原,十面埋伏,困楚霸王于垓下,终一统天下,定国号为“汉”。我们这个民族为“汉族”,使用的语言为“汉语”,文字为“汉文”。章太炎先生说:“中国又称华夏,就因华山和夏水(今汉江)得名。”是汉江赋予我们民族名字,将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。
材料二:
汉字,孕育文化基因;书法,承载文化自信。横平竖直寓意顶天立地,腾挪变化展现包容并蓄,从一撇一捺到一平一仄,都凝结着中华文明的悠久记忆。面对信息时代的冲击与挑战,汉字激光照排技术系统“告别铅与火,迈入光与电”,中华精品字库工程为书法类文物的“活化”与“数字化”提供新尝试,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,离不开一代代人的守正创新。
(摘自《人民日报》)
(4)【活动四:代言汉中】为宣传汉中,增强爱汉意识,请你结合前面的活动或汉中地域文化特色,写一条宣传标语。