7. 阅读下面文字,回答下列小题。
温暖的“括号”
张金刚
①我穿过客厅,推开卧室的门,见年迈留守在家的父母正在午睡。两人和衣面对面并排躺着,父亲左侧卧,母亲右侧卧,弓背屈膝,略呈弧形,一左一右,好似一个“括号”。
②我又端详了一会儿,一时,我心生悲戚。印象中,父亲身材没这么小,母亲的背也没这么弯。从哪天起,他们成了现在的模样?可面对这个已然不太圆润的“括号”,我又满心幸福;人到中年,仍有二老守着老家,守着儿时的村庄。
③母亲说,小时候的我只要一上炕,就爱躺在他俩中间。父亲会把糊在房顶的报纸上的图片,一张一张讲给我听,还会念出那些大标题;母亲不识字,趁我们爷儿俩兴致正浓,会悄悄下地,给我蒸鸡蛋羹。
④香油味儿惹得我听不进去了,翻身趴下,端过放在炕沿上的小碗,挖一勺儿黄澄澄、颤悠悠、香喷喷的鸡蛋羹,送到父亲嘴边,父亲说“不吃”;送到已躺好的母亲嘴边,母亲说“不爱吃”。他俩一左一右围着我,看我将小碗刮得干干净净。吃饱后,我又翻身平躺,拉着父亲的手、母亲的手来抚摸我圆溜溜的肚皮。
⑤慢慢地,我的眼皮开始打架,兴致渐无,在父母一左一右的拍打中,我一点点安静下来。只听见父亲轻轻说:“孩子跑了一天,累了!”母亲说:“别说话,让他睡吧!”然后,就什么也听不见了。
⑥我在家是老小,想必哥哥们也是在这“括号”里长大的。每当过年,哥哥们从城里打工回来,全家聚齐。我们仨钻进被筒,并排躺在炕中间,炕头是母亲,炕尾是父亲。父母问过几番话后,就不再问了,任由我们兄弟谈天说地。
⑦大哥讲北京建筑工地的事,二哥讲山西煤矿的事,我讲学校、村里和家里的事。起初,父母还插个话,渐渐地不再说话。我们意兴阑珊,扭头一看,父母早已睡熟,响起了鼾声。当我们清早醒来时,父母早已备好热气腾腾的饭菜。
⑧我揉揉眼,再望一眼躺在床上的父母,我多想躺回“括号”里,让自己回到童年,让父母回到青年。可我知道,“括号”已围不住我,也难以再围住一家人。
⑨似有心灵感应,我安静地站在门边想着心事,母亲忽然睁开眼,问道:“怎么大中午回来了?”继而,她撑着右臂,缓慢坐起,挪到床边,用手拢了一下蓬乱的白发,趿拉着鞋,拄着棍子,笑意盈盈地向我走来。我忙上前搀扶,她冲我一笑,露出一颗牙也没有的牙床。我心头一酸,望向父亲,他也醒了,问了同样的问题,随后跟了出来。
⑩我们仨坐在台阶上,父亲在左,母亲在右,我在中间。初夏的风吹在我的身上,似是被“括号”围住那般温暖惬意。眼前的青山、绿树、院落,似乎几十年没有变过,可它们眼前的我们,却变了模样。
⑪我说:“中午没睡着,就想回趟家。”父亲似是看出我有心事,说:“想回就回来。记住,不可能事事都顺心,挺挺就过去了。”他不问,我也不说,只是左看一眼父亲,右看一眼母亲,再看向远山,心便踏实、明丽了几分。
⑫父亲跟我念叨:“你大哥心气儿不高,你多跟他聊聊。你二哥不在咱们村住,东奔西走,很少回家,也不知道现在过得怎么样?……我们能活多久?你们好就好!”我瞅一眼“小”我很多的父亲,说:“记住了。我们好,你们也要好,咱们都要好!”父亲点头:“好,都好!”
⑬母亲用棍子赶着凑向前的鸡们,它们忽地跑远,片刻又跑回。母亲对这些做伴的鸡们从不恼,乐呵呵地说:“你爹养的这些鸡,很快就能下蛋了。这鸡蛋可香了!”我凑到母亲耳边,说了两遍:“我想吃鸡蛋羹!”母亲又笑:“想吃自己蒸。走的时候,把攒的鸡蛋都带上。”
⑭父亲说:“趁我们还能种点地,能做点啥,你就常回来多拿,不然……”我打断他:“不然你们也吃不了,是吧?”父亲低头说:“是!”
⑮骑车走出院子,一回头,父母早已站起身,弯腰驼背,在檐下组成一个“括号”,默默地望着我。我挥一下手,他俩也挥一下手,父亲挥左臂,母亲挥右臂,又默契地组成一个“括号”。我猛地一阵心痛,生怕哪天这“括号”少了左边或右边,直至消失。
⑯我不敢想,也不敢再看,径直出了村子……
(选自《羊城晚报》2023年10月31日,有删改)
(1)选文以“温暖的‘括号’”为题有何妙处?
(2)文章第②段中“我”为什么“心生悲戚”又“满心幸福”?
(3)阅读全文,按要求回答下面问题。
①继而,她撑着右臂,缓慢坐起,挪到床边,用手拢了一下蓬乱的白发,蹑拉着鞋,拄着棍子,笑意盈盈地向我走来。(从人物描写方法的角度赏析句子)
②父亲说:“趁我们还能种点地,能做点啥,你就常回来多拿,不然……”(联系语境,补写省略号的内容)
(4)小冀同学打算把这篇文章投稿到校刊,校刊中有“人生感怀”“至爱亲情”“乡音乡情”等专栏,你认为这篇文章辑入哪个专栏最合适?请结合文章内容说明理由。