只要用心聆听,就能听到书本里的声音。潺潺平桥水,荡漾着小伙伴(cuān duo)迅哥坐船去看戏的嬉闹声,传递了孩童间珍贵的情谊;茫茫黄土高原,后生们用磅礴的击打挣脱了世间的一切(shù fù),去除了世间一切
①(cuān duo)
(2)给文段中加着重号的词语注音。
①冗杂
(3)文段中的“潺”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查
(4)在上面语段的横线空缺处,填入一个符合语境的四字成语。
语文是xiāo sǎ的。她是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪放,是“数风流人物,还看今朝”的霸气,是“人不寐,将军白发征夫泪”的跌宕。寥寥几笔,勾勒出一颗颗赤子之心,淡淡几墨,一个世纪,一个时代,一段传承千年的历史,在纸上氤氲而生。语文还是柔美的。她是“淡妆浓抹总相宜”的西子湖,是“明月来相照”的竹里馆,是“悠然见南山”的闲适隐者。如此淡泊宁静,如此细腻深刻,这份华丽与朴素让人无法
①(xiāo sǎ)
(2)给文段中加着重号的词语注音。
①释怀
(3)文段中“跌宕”的“宕”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的音序检字法检索,应先查音序
这实在是出于我意想之外的,不能不惊异。我一向只以为她满肚子是麻烦的(lǐ jié)罢了,却不料她还有这样伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测;夜间的伸开手脚,占领全床,那当然是情有可原的了,倒应该我退让。
这种敬意,虽然也逐渐
①(lǐ jié) ②(jù dàn)
(2)给文段中加着重号的词语注音。
①淡薄 ②诘问
(3)文段中的“谋”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查
一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的
如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的
①(qiān xǐ)
(2)给文段中加着重号的词语注音。
①雾霭
(3)文段中的“撤”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查
燕赵儿女既有
面对前进道路上各种各样的风险挑战、荆棘
①(kǎi gē)
(2)给文段中加着重号的词语注音。
①慷慨
(3)文段中的“燕”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查
一声枪响拉开了战争序慕,战争的硝烟弥漫在每一片土地,每一个角落,让人们无法呼吸,无法逃离。残破的旗帜、断裂的枪支和四处散落的弹壳,一片狼藉。昔日战友间亲密无间的情谊已化为
①
(2)请给这段文字中加着重号的词语注音。
①灰烬
(3)文段中的“挫”字,用部首检字法检索,应先查
在大美河北的行走中,我们不仅
(选自《回望灿烂燕赵 行走大美河北》)
(1)根据文段中拼音写出相应的词语。①jiāo róng
(2)给文段中加点的词语注音。
①
(3)文段中的“幅”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的音序检字法检索,应先查字母
2023年黑龙江国际文化产业暨创意设计博览会在冰城哈尔滨举办,旅游文创类、冰雪文化类、民间民俗类等……九大类万余件展品集中亮相,各式有颜有料的文创产品吸引游客竞相打卡。其中绥化学院艺术设计学院教授黄志欣手持的一把绢扇火速出圈,只见黄教授将绢扇轻缓沉入染料池中,一沉一提间,洁白的扇面便现出一幅纹饰斑澜图案,细腻的色彩肌理给人以无限的遐想和美的享受。
(1)用音序检字法查“暨”,先查音序(2)请找出段落中一个有错别字的词语并改正:
(3)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。
拾遗阅艺
①每段历史,都如同人的一段记忆,或许满我荣耀,又或许遍布伤痛。随着时间的流逝,它们大部分逐渐慢慢被淡忘,直至湮于尘埃, ① 总有些历史是值得被铭记的。《谁是最可爱的人》向我们展现的就是这样一段历史。
②处于和平年代久了,人们便容易忘记战争年代的苦难和伤痛,甚至忘记那个时代。今天的孩子们,往往不耐烦听爷爷讲述那老掉牙的援朝故事;今天的人们,往往用“可爱”这个词来指活泼漂亮的男孩女孩,而非满身血污的士兵。
③有这样一群人,他们背负着党和国家交给他们的沉甸甸的使命和信任,鞠躬尽瘁,死而后已;有这样一群人,他们铭记初心,英勇无畏,甘于奉献,艰难险阻都无法吞噬掉他们。这群最可爱的人身上,凝聚着那个时代的精神和灵魂。② 有什么是不必刻在石碑上也能不朽的,我坚信——是他们。
(1)班里有同学不认识文稿第一段中的“湮”字,你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索,应先查(2)在①和②处填入恰当的关联词语。
①
(3)文段画线句有语病,请你提出修改意见。
10 . 我国著名科学家邓稼先为祖国核武器事业鞠躬尽cuì( ),死而后已;爱国诗人、学者闻一多为给我们衰微的民族开一剂救济的文化A.(锦囊/药方),钻研古代典jí( ),
A.
(2)根据文段中的拼音写出相应的汉字。
A.鞠躬尽cuì
(3)文段中的“鞠”字,使用《新华字典》(第11版)中的部首检字法检索,应先查
(4)从文段的括号内选择符合语境的词语。
(5)文段中画横线的句子运用了排比的修辞手法,有怎样的表达效果?