河北省唐山市迁安市2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
河北
七年级
期中
2024-04-30
40次
整体难度:
容易
考查范围:
基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作
一、语言表达 添加题型下试题
活动一:举行“爱国”主题演讲比赛
活动二:举行“爱国”主题诗词朗诵会
活动三:
【知识点】 活动设计
二、填空题 添加题型下试题
①中华之崛起而读书②鲁迅弃医从文③詹天佑志修京张铁路④卖油翁酌油
三、基础知识综合 添加题型下试题
3. 我国著名科学家邓稼先为祖国核武器事业鞠躬尽cuì( ),死而后已;爱国诗人、学者闻一多为给我们衰微的民族开一剂救济的文化A.(锦囊/药方),钻研古代典jí( ),
A.
(2)根据文段中的拼音写出相应的汉字。
A.鞠躬尽cuì
(3)文段中的“鞠”字,使用《新华字典》(第11版)中的部首检字法检索,应先查
(4)从文段的括号内选择符合语境的词语。
(5)文段中画横线的句子运用了排比的修辞手法,有怎样的表达效果?
四、名句名篇默写 添加题型下试题
同是写景,唐代诗人王维《竹里馆》中“
【知识点】 名句名篇默写
五、诗歌鉴赏 添加题型下试题
东市买骏马,西市买鞍,南市买辔头,北市买长鞭。
……
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,……
(1)对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是( )A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张的修辞手法描写木兰翻山越岭奔赴战场的情景。 |
B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营生活。 |
C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。 |
D.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都表示多数。 |
(3)有同学将前四句的意思理解为:“到东市买了骏马,去西市买了鞍鞋,往南市买了辔头,从北市买了长鞭。”大家都说他的理解不对,并推举你去说服他。请把你说服他的话写出来。
【知识点】 诗歌鉴赏
六、文言文阅读 添加题型下试题
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
6.深入语境,确定词义。(1)蒙辞以军中多
(2)但当涉猎,
(3)
(4)与蒙论议,
7.理解对话,翻译句子。
(1)孤常读书,自以为大有所益。
(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
8.课文是怎样表现吕蒙学识进步的?
9.吕蒙的变化对你有什么启示?
【知识点】 人物传记类
七、现代文阅读 添加题型下试题
老王(节选)
杨绛
①有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。
②“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假,烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要钱。”我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说有钱,他拿了钱却还不大放心。
……
③有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
④他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
⑤我忙接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
⑥我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
⑦他只说:“我不吃。”
⑧我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
⑨我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。
⑩我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
⑪过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”“早埋了。”“呀,他什么时候……”“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”
⑫我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
10.作者主要讲述了关于老王的哪三件事?请用简洁的语言概括。①
11.从文中选取对老王“语言描写”的一个例句,由此句可以看出老王怎样的性格特点?
语言描写:
性格特点:
12.下列表述中,最不符合文意的一项是( )
A.作者一家对老王那样的不幸者那么关心、爱护,是因为他们有平等观念和人道主义精神。 |
B.作者对老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词语,突出老王当时病情严重,样子非常怕人,暗示老王将不久于人世。 |
C.老王临终前一天给“我”送鸡蛋、香油,是因为他想换几个钱。 |
D.文末作者对老王心怀愧怍,是因为觉得自己对老王的关爱还不够。 |
14.请简要说说杨绛对老王的态度、老舍对祥子的态度各是怎样的?
【知识点】 散文
买书
朱自清
①在家乡中学时候,家里每月给零用一元。大部分都报效了一家广益书局,取回些杂志及新书。那老板姓张,有点儿抽肩膀,老是捧着水烟袋;可是人好,我们不觉得他有市侩气。他肯给我们这班孩子记账。每到节下,我总欠他一元多钱。他催得并不怎么紧;向家里商量商量,先还个一元也就成了。那时候最爱读的一本《佛学易解》(贾丰臻著,中华书局印行)就是从张手里买的。那时候不买旧书,因为家里有。只有一回,不知哪儿检来《文心雕龙》的名字,急着想看,便去旧书铺访求;有一家拿出一部广州套版的,要一元钱,买不起;后来另买到一部,书品也还好,纸墨差些,却只花了小洋三角。这部书还在,两三年前给换上了磁青纸的皮儿,却显得配不上。
②到北平来上学入了哲学系,还是喜欢找佛学书看。那时候佛经流通处在西城卧佛寺街鹫峰寺。在街口下了车,一直走,快到城根儿了,才看见那个寺。那是个阴沉沉的秋天下午,街上只有我一个人。到寺里买了《因明入正理论疏》《百法明门论疏》《翻译名义集》等。这股傻劲儿回味起来颇有意思;正像那回从天坛出来,挨着城根,独自个儿,探险似的穿过许多没人走的碱地去访陶然亭一样。在毕业的那年,到琉璃厂华洋书庄去,看见新版韦伯斯特大字典,定价才十四元。可是十四元并不容易找。想来想去,只好硬了心肠将结婚时候父亲给做的一件紫毛(猫皮)水獭领大氅亲手拿着,走到后门一家当铺里去,说当十四元钱。柜上人似乎没有什么留难就答应了。这件大氅是布面子,土式样,领子小而毛杂——原是用了两副“马蹄袖”拼凑起来的。父亲给做这件衣服,可很费了点张罗。拿去当的时候,也踌躇了一下,却终于舍不得那本字典。想着将来准赎出来就是了。想不到竟不能赎出来,这是直到现在翻那本字典时常引为遗憾的。
③重来北平之后,有一年忽然想搜集一些杜诗。一家小书铺叫文雅堂的给找了不少,都不算贵;那伙计是个麻子,一脸笑,是铺子里少掌柜的。铺子靠他父亲支持,并没有什么好书,去年他父亲死了,他本人不大内行,让伙计吃了,现在长远不来了,他不知怎么样。说起杜诗,有一回,一家书铺送来高丽本《杜律分韵》,两本书,索价三百元。书极不相干而索价如此之高,荒谬之至,况且书面上原购明明写着“以银二两得之”。第二天另一家送来一样的书,只要二元钱,我立刻买下。北平的书价,离奇有如此者。
④旧历正月里厂甸的书摊值得看;有些人天天巡礼去。我住的远,每年只去一个下午——上午摊儿少。土地祠内外人山人海摩肩接踵地来往。也买过些零碎东西;其中有一本是《伦敦竹枝词》,花了三毛钱。买来以后,恰好《论语》要稿子,选抄了些寄去,加上一点说明,居然得着五元稿费。这是仅有的一次,买的书赚了钱。
⑤在伦敦的时候,从寓所出来,走过近旁小街。有一家小书店门口摆着一架旧书。上前去徘徊了一下,看见一本《牛津书话选》(The book Lovers’ Anthology),烫花布面,装订不马虎,四百多面,本子也不小,准有七八成新,才一先令六便士,那时合中国一元三毛钱,比东安市场旧洋书还贱些。这选本节录许多名家诗文,说到书的各方面的;性质有点像叶德辉氏《书林清话》,但不像《清话》有系统;他们旨趣原是两样的。因为买这本书,结识了那掌柜的;他以后给我找了不少便宜的旧书。有一种书,他找不到旧的;便和我说,他们批购新书按七五扣,他愿意少赚一扣,按九扣卖给我。我没有要他这么办,但是很感谢他的好意。
(选文有改动)
15.全文以地点的转换为序,叙事脉络清晰,请根据提示,完成下面的填空。在家乡中学的时候→到北平来上学→
16.联系上下文,为第①段画线句中的加点词语做批注。
每到节下,我
17.第②段写“将结婚时候父亲给做的一件紫毛(猫皮)水獭领大氅亲手当掉”这一内容,有何作用?
【知识点】 散文
八、作文 添加题型下试题
友情提示:(1)题目横线上应该填上一个能体现自己情感态度的词语。(2)“这样的人”可以是你熟悉的人,比如你的同学、邻居,也可以是陌生的人,比如路人、新闻报道中的人;可以是某个具体的人,也可以是某一类人。(3)“这样的人”应该具有某种精神品质,或代表某种风气的人。要着眼于个性、品质去描写,写出你的情感倾向。要求:要表达出自己的真切体验与独特感受。腹有诗书气自华,一笔好字闯天下,相信同学们能够注意到内容、语言、结构、书写等方面,写出文质兼美的好文章。另外,文中不得透漏个人信息,600字以上。
【知识点】 半命题作文
试卷分析
试卷题型(共 9题)
试卷难度
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题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言表达 | |||
1 | 0.65 | 活动设计 | |
二、填空题 | |||
2 | 0.85 | 文学常识综合 内容理解 | |
三、基础知识综合 | |||
3 | 0.85 | 词义辨析 修辞手法 注音 字典、词典的使用 根据拼音写汉字 | |
四、名句名篇默写 | |||
4 | 0.85 | 名句名篇默写 | 情景默写 |
五、诗歌鉴赏 | |||
5 | 0.65 | 诗歌鉴赏 | |
六、文言文阅读 | |||
6-9 | 0.85 | 人物传记类 | 课内阅读 |
七、现代文阅读 | |||
10-14 | 0.4 | 散文 | |
15-17 | 0.65 | 散文 | |
八、作文 | |||
18 | 0.85 | 半命题作文 |