1 . 三角形高的数量与平行四边形高的数量相比，（ ）。
| A．三角形的高多 | B．两者相等 | C．平行四边形的高多 |
您最近一年使用：0次
2 . 平行四边形的对角分别相等。( )
您最近一年使用：0次
3 . 小学数学中的很多内容都蕴含着转化的思想方法。( )
您最近一年使用：0次
4 . 平行四边形底扩大到原来的4倍，高缩小到原来的
，面积（ ）。
，面积（ ）。| A．不变 | B．扩大到原来的2倍 | C．扩大到原来的4倍 | D．扩大到原来的8倍 |
您最近一年使用：0次
5 . 一平行四边形的高是
分米，它的底是高的
，这个平行四边形的面积是( ) 平方分米。
分米，它的底是高的，这个平行四边形的面积是
您最近一年使用：0次
6 . 生活中经常见到三角形的固定支架，这用到了三角形的( ) ；学校的电动伸缩门上有平行四边形，这是应用平行四边形的( ) 。
您最近一年使用：0次
7日内更新
|
6次组卷
|
2卷引用：2023-2024学年山东省枣庄市滕州市青岛版四年级下册期中考试数学试卷
7 . 分别画出如图所示图形底边上的高。
您最近一年使用：0次
8 . 将两张长6厘米，宽2厘米的长方形交叉摆放成如图所示的图案，重叠部分的四边形是________ ，它的高是________ 厘米。
您最近一年使用：0次
2024六年级下·山东·专题练习
9 . 如图，根据平行四边形中的信息写出一组比例：( ) 。
您最近一年使用：0次
10 . 如图，把一个长方形框架拉一拉，使它成为一个平行四边形，它的周长( ) ，它的面积( ) 。（填“变大”、“变小”、“不变”、“无法确定”）
您最近一年使用：0次
