1 . 口语交际。
李玲考试没考好，她伤心地哭了，你会对她说什么？
________________________________________

2 . 同学们都有好听的名字，而且都很有意义。照样子，说说名字的由来吧。
乐乐：我叫乐乐，爸爸妈妈希望我永远快快乐乐的，所以给我取名“乐乐”。
瑞雪：_____________________________________
心妍：_____________________________________
老师：是啊，每个同学的名字都很有意义，每个名字都寄托着美好的愿望，希望你们人如其名，不负期望，努力进取！

3 . 口语表达。
你一定读过不少神话故事，现在请你在本次读书活动上给大家介绍一个你最喜欢的神话故事吧！
我想给大家推荐《_________》这则神话故事，这个故事的主要内容是：_________________

4 . 语文实践。
1. 从右图可知，世界爱眼日是每年的______月______日。
2. 写作业时，你的同桌的眼睛都要贴着书了，这样继续下去，肯定会影响他的视力。请你给他提出两条保护视力的建议。
（1）______________________________
（2）______________________________
3. 请你为世界爱眼日设计一条宣传标语。
_________________________

5 . 表达交流。
观察下面的图片，桌椅是否整齐？地面是否干净？请由此写出两条班级公约。

______

6 . 一个皮球掉进树洞里去了，想一想，下面哪个是最好的办法（    ）

A．爬到树洞里去拿。

B．把树连根拔掉。

C．用树枝伸进洞里挑。

D．向树洞里灌水

7 . 老师课上讲的题目我没听懂，下课我要去问老师，怎么说最好？（       ）

A．喂，你再给我讲一遍吧！

B．老师，你能再给我讲一遍吗？

C．老师，刚才那个题目我没有听懂，您能再给我讲一遍吗？

D．老师，刚才那个题目我没有听懂，你快点再给我讲一遍！

8 . 听短文，短文中写到的有（　　）

A．蘑菇、木耳、苹果、葡萄

B．蘑菇、木耳、红果、葡萄

9 . 短文中提到的水果和庄稼有（　　）

A．梨子、苹果、稻子、高粱

B．梨子、苹果、稻子、大豆

10 . 选择与你听到的句子语气相同的一项。（　　）

A．公园里的花真美啊！

B．你吃过饭了吗？