1 . [讨论]每逢春节，同学们都会收到一些压岁钱。关于如何使用压岁钱，同学们有自己的打算。

丁丁：我用压岁钱买自己喜欢的玩具。
东东：我用压岁钱买学习用品。
小文：我用压岁钱给妈妈买礼物。
你认为怎样使用压岁钱才有意义呢？把自己的想法写到下面的横线上。
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2 . 简答题
皮皮鲁和鲁西西是中国童话大王郑渊洁笔下的一对双胞胎兄妹，你更喜欢谁呢？请至少说出两条喜欢的理由。
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3 . 口语交际。
我们身边的很多“小事”,反映的却是大问题。请选择其中一幅画,谈你的看法。
   
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4 . 实践平台
奶奶过生日那天，丁丁想给奶奶一个惊喜。他一个人来到超市，买了一袋糕点，高高兴兴地回到了家。丁丁正准备拆包装时，发现糕点已经过了保质期。
1. 丁丁在买糕点时犯了一个什么错误？
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2. 假如你是丁丁，你会怎么处理这件事？先想一想，再写下来。
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5 . 根据下列情境，分别写一句标语。
（1）校园外的绿草坪上，小草被踩倒了许多。
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（2）社区院内的水管整天眼泪汪汪，滴个没完。
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6 . 冬冬上三年级了，他很想替妈妈分担些家务。可是他刚拿起扫帚，妈妈就说：“别扫了，赶紧看书去。”吃完饭，他主动起来收拾碗筷，妈妈又说：“别收拾了，万一打碎伤了你的手，怎么办？”你觉得冬冬妈妈的做法对吗？说说你的看法。
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7 . 智慧园
对联是我国的传统文化，蕴含着丰富的文化底蕴。它不仅表示人们对于美好未来的希望，还附有现实意义。从前有一户人家在过年时贴了一副这样的对联：二三四五     六七八九。后来就有一位大善人给他家送去了衣服和食物，你知道这是为什么吗？
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8 . 共享读书方法
在日常学习语文的过程中，读书是必不可少的。有时我们需要囫囵吞枣地略读，有时我们需要字字斟酌地精读，对于读书，你有什么样的好方法呢？请与同学们分享一下吧！
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9 . 口语交际
每个人都有自己的长处，选一个你喜欢的人，来夸夸他。
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10 . 想象比赛。一支铅笔有哪些用处？看谁想得多。
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