| A．亡羊补牢 揠苗助长 螳螂捕蝉 自相矛盾 | B．望梅止渴 狐假虎威 掩耳盗铃 三顾茅庐 |
| C．卧薪尝胆 叶公好龙 纸上谈兵 画龙点睛 | D．刻舟求剑 精卫填海 完璧归赵 开天辟地 |
老鼠学飞
小老鼠看到燕子在天空自由自在地飞翔，很羡慕。有一次，他碰到一只刚会飞的小燕子，就问：燕老弟，天空中食物一定很多吧？“多”，燕子说。那你怎么学会飞翔的呢？
只要不怕跌伤，天天练习，很快就能学会。小燕子说完就像一支黑色的箭投向蔚蓝的天空。小老鼠从此心怀飞天志，刻苦练习飞行。开始，他在地上跳跃，可是无论怎样努力，只能跳半尺高。后来，他想出一个办法：站在高墙上跳，找一找飞的感觉。第一次，他跌伤了一条腿；第二次，又跌伤了一条腿，接连练习了几天，最后趴在地上不能动弹了。
这天，小燕子飞过这里，问：“你怎么趴在地上一动不动呢？”小老鼠睁眼看是小燕子，气愤地骂道：“骗子，你教的好方法儿。”听小老鼠说完后，小燕子又好气又好笑，说：“你没有翅膀怎么会飞呢？你不是会打洞吗？还是发挥你的特长吧！”
1．短文共2．从文中找出跟下列词语意思相近的词写在括号里。
爱慕
3．从文中找出一句比喻句，在下面划横线。
1．照样子写词语（每类写一个）。
多才多艺
2．按原文填空。
（1）小鱼在脚下游过，
（2）泥融飞燕子，
3．选出不是出自寓言故事的成语
（1）井底之蛙 （2）南辕北辙 （3）琴棋书画
这话不错
一个老人和他的孙子买了一头毛驴，牵着回家。
一个腿脚不灵便的人看见了，忍不住说：“有了毛驴不骑，要毛驴干什么呢？”
老人想：这话不错，毛驴本来是应该骑的。于是他就叫孙子骑上驴，自己跟在后边走。
走了一会儿，一个拉着拐枝的老人看见了，忍不住说：“年轻的骑着毛驴，年老的倒跟在后边走，太不像话了！”
老人想：这话不错，年纪大的是该享点儿福。于是他就叫孙子下来走，自己骑上了毛驴。
又走了一会儿，一个抱着孩子的妇人看见了，忍不住说：“做长辈的自己舒舒服服地骑着毛驴，倒叫孩子跌跌撞撞地跟在后边走，心里怎么过得去！”
老人想：这话也不错，长辈应该爱护孩子。于是他就叫孙子和自己一同骑着毛驴。
又走了一会儿，一个老太太看见了，忍不住说：“小小的一头毛驴，哪儿经得起两个人压呢？”
老人想：这话也不错。可是他左也不是，右也不是，怎么办才好呢？他和孙子下了毛驴，买了一根棒子和一条绳子，两个人抬着毛驴走。
毛驴倒挂在棒子上，难受极了，拼命挣扎。走到桥上，它挣扎得越发厉害。两个人抬不稳，一起跌到河里去了。
1．老人和孙子一路上遇到哪些人？听了他们的话后是怎样做的？请填写下表。| 遇到的人 | 老人和孙子的做法 |
| ① | |
| ② | |
| ③ | |
| ④ |
2．给下列带点字选择正确的解释（填序号）。
经：①织物上纵的方向的纱或线；②中医指人体内气血运行通路的主干；③历久不变的；④经营，治理；⑤经过，经历；⑥禁受。
身
3．将文中画“ ”的句子改为“把”字句和“被”字句。
（1）“把”字句：
（2）“被”字句：
4．你认为文中的艺人和孙子错在哪里？
蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常（奇怪 奇特）。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁（竟然 仍然）继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
1．短文共有2．比较文中括号内的词，用“√”选择最恰当的词填。
3．螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？
夏天的时候：
冬天的时候：
4．读了这篇短文，你明白的道理是（ ）
| A．蚂蚁真辛苦。 |
| B．不能贪图眼前享乐，要考虑长远，这样才会拥有幸福的生活。 |
| C．生活就要得过且过，快快乐乐的，不要想得太远太多。 |
狐狸攀亲
狐狸想攀一门有势力的亲戚，他找山羊做自己的参谋。
山羊说：“你和老虎攀个亲戚吧！”
狐狸说：“老虎在这山上为王的时候，我已经和他攀上亲戚了。后来，老虎病了，来了狮子，我向狮子告发过老虎偷吃黄牛的行为，从此老虎就不再理我了。”
山羊说：“你和狮子攀个亲戚吧！”
狐狸说：“我向狮子说了足有三大车的好话，我还特别为他那卷毛写了首颂诗，后来，到底攀上了亲戚，可是现在大象来了呀！”
山羊说：“你为什么不跟大象攀个亲戚呢，大象的势力不是很强大吗？”
狐狸说：“我已经去过了！我对大象说狮子算什么东西！那满头卷毛，就证明他是个残忍的家伙！他哪能和您比？您这条大鼻子，就是贤明的象征呀！俗语云，天无二日，国无二主。我们全体兽类对您敬佩得五体投地呀！”
山羊问：“大象没跟你做亲戚吗？”
狐狸答：“没有，大象说你以前不是为卷毛写过颂诗吗？现在却说卷毛成了残忍的标志，你现在说我的鼻子是贤明的象征，不定哪一天，它就成为蠢笨的标志了。去，去，去！”
山羊良久不语。
狐狸说：“山羊兄，咱们攀个亲戚好不好？我对您有极为深刻的印象。看您那把美丽的胡须，显得多么朴实、善良、老成持重啊！”
山羊说：“ ”
我看大象、山羊比老虎、狮子聪明。因为他们没有接受狐狸的奉承。
（有改动）
1．本文属于（ ）| A．神话故事 | B．童话故事 | C．寓言故事 | D．成语故事 |
| A．善良、固执 | B．高傲、固执 |
| C．虚伪、高傲 | D．虚荣、虚伪 |
| A．总领全文 | B．点明中心 | C．首尾呼应 | D．照应题目 |
5．读了短文，你明白了什么？
6．请结合生活实际，说说在日常生活中，与人相处应该注意些什么。
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。
他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也__________________________。
于是，他们俩找老牛评理。老牛说
你们俩都只看到自己的长处看不到自己的短处这是不对的
2．我能填一填。（填序号）
①羊 ②骆驼 ③老牛
短文先写了
3．我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。
4．为划线的句子加上标点符号。
5．骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用横线画出骆驼做的事，用波浪线画出羊做的事。
6．体会句子所表达的心情。（填序号）
①得意 ②不服气
（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
（2）骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”
| A．守株待兔 亡羊补牢 | B．随心所欲 见微知著 |
| C．重见天日 悬灯结彩 | D．不以为然 司空见惯 |
