1 . 背一背，填一填。
春晓
[唐]孟浩然
(     )眠(     )觉晓，处处闻啼(     )。
夜来(        )声，(     )落知(        )。

2 . 课内外积累填空。
1．“绿树村边合，________________”的田园风光，“开轩面场圃，_________________”的田园生活是孟浩然笔下的美好境界；“等闲识得东风面，____________________”是朱熹笔下“寻芳”所得，春意蓬勃，万物皆春；“少小离家老大回，____________________”是贺知章离乡五十余年的沧桑感慨。
2．_______的天空中挂着一轮________的圆月，下面是________的沙地，都种着______的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带__________，手捏一柄钢叉，向一匹猹__________的刺去。”
3．每个人都深爱着自己的祖国，鲁迅说：“____________________，________________，中国才有真进步。”在谈到“希望”的时候鲁迅是这样说的：“其实地上本没有路，_______________，______________。”

6 . 阅读。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

1．从体裁上看；这是一首五言__________。
2．诗中点明标题的句子是“_______________”。
3．诗人“愁”是因为：时间上此刻已“__________”，空间上“__________”。诗人孑然一身，面对着这四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，那羁旅的惆怅、对故乡的思念、仕途的失意、理想的幻灭、人生的坎坷……千愁万绪，不禁纷至沓来，涌上心头。
4．“_______________，_______________”，诗人怀着愁心，在这广袤而宁静的大地之上，经过一番上下求索，终于发现了此刻还有一轮孤月和他是那么亲近，寂寞的愁心似乎得到了些许慰藉。
5．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）本诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁，然后写到天地广袤宁静，明月伴人更亲。(      )
（2）因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能靠近人，天和树、人和月的关系，写得恰当、逼真。(      )

7 . 根据提示填写诗句。
1．孟浩然是唐代著名的诗人，《宿建德江》中“____________，_____________”写出了诗人淡淡的忧愁；而在《过故人庄》中，因为故人的热情相待，所以他在临走时，向主人率真地表示：“__________________，_______________”。
2．同样是写春天的景色，杜牧的《江南春》中“____________，____________”写的是江南春天的美景；而朱熹的《春日》中“____________，______________”则写的是他在泗水边看到的景色。

9 . 默写古诗。
宿建德江
(        )代 作者：______
_____________，
_____________。
_____________，
_____________。

10 . 根据阅读积累填空。
1．《宿建德江》是____代诗人______写的。这首诗中，诗人运用对偶的修辞手法表达远离家乡的孤寂、愁苦的诗句是：“________，________。”
2．《六月二十七日望湖楼醉书》的作者____代诗人____，他是“______ ”之一。这首诗中，描写黑云低压、大雨倾盆的场景的诗句是：“________，________”