对于不等式
，某学生运用数学归纳法的证明过程如下：①当
时，
，不等式成立；②假设
时，不等式成立，即：
，则
时，
，所以当时，不等式成立，回答下列问题：
（1）上述证法___________(填字母)
A.过程全部正确
B.验证不正确
C.过程全部不正确
D.从
到推理不正确
（2）如果选择A，无需证明；如果选择B，C，D中的一个(选择原因正确的)，请用“数学归纳法”证明该不等式.
，某学生运用数学归纳法的证明过程如下：①当时，，不等式成立；②假设时，不等式成立，即：，则时，，所以当时，不等式成立，回答下列问题：（1）上述证法___________(填字母)
A.过程全部正确
B.
验证不正确C.过程全部不正确
D.从
到推理不正确（2）如果选择A，无需证明；如果选择B，C，D中的一个(选择原因正确的)，请用“数学归纳法”证明该不等式.
更新时间：2021-04-30 12:26:30
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，且
，
（Ⅰ）求
的值；
（Ⅱ）归纳的通项公式，并用数学归纳法证明．
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的值；（Ⅱ）归纳
的通项公式，并用数学归纳法证明．
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，试比较
与
的大小并证明.
满足
，
．试用数学归纳法证明
并比较
与
的大小关系．
①其中[t]表示不超过t的最大整数．
